结构化面试的常见问题

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1、结构化面试的常见问题    在实际面试过程中招聘者可能采取一种或同时采取几种面试方式也可能就某一方面的问题对求职者进行更广泛更深刻即深层次的考察其目的在于能够选拔出优秀的应聘者下面是小编为大家整理的关于结构化面试的常见问题欢迎大家的阅读    问题一:气势文弱感情平淡    [考生表现]在面试考场中许多考生畏惧考官在气势上显得怯生生、拘谨非常不自然同时文弱的气势也在答题过程中暴露出来小动作多而频繁语言表达上没有底气口头语较多而且不流畅感情很平淡    [原因分析]考生在气势上的文弱有三方面的原因:第一缺乏训练底气不足;第二

2、缺乏对面试题目情感的较好把握;第三未正确认识考生与考官之间的关系    [建议]考生务必高度重视面试中的气势气势在很大程度上影响着面试的最后结果如果我们自己在气势上先声夺人就可以很好地赢得面试成功的先机考生可以利用清晨的大好时光进行专门的语言训练通过大声朗读富有激情的文章来培养自己的气势诸如《亮剑精神》、奥xx就职演讲等反复训练气势会与日俱增同时要增加语言的感染力考生要学会“人题合一、人境合一”要学会忘我、学会控制要给考官一种“雷霆起于侧而不惊泰山崩于前而不动”镇定感将我们饱满的感情恰如其分地展现给考官    问题二:千篇

3、一律缺乏个性    [考生表现]千篇一律就是答题中前后考生语言风格、答题思路模式化给人的感觉是“活脱脱流水线产品”千篇一律令考官生厌自然考生的面试成绩也很难得高分    面试进场时:“谢谢”的重复使用给考官拘泥于礼节的感觉    面试答题时:不区分场合和情形一律使用“各位考官请允许考生思考一下”、“各位考官考生思考完毕下面请求作答”、“考生开始回答第一题”、“考生第一题回答完毕”、“考生所有题目答题完毕”看似考生非常懂礼貌但是考官现在已经不太喜欢这种形式因为其中体现的培训色彩很浓厚在当前考官不支持考前培训辅导的背景下我们应

4、该充分更注重语言的多样性以“投其所好”    面试内容上:对人际关系类试题仅仅围绕各类主体作答基本原则而缺乏对具体主体的个性化分析;计划组织协调题中计划、准备、实施、总结或事前、事中、事后显得流于形式只有模式化的几部分而没有具体翔实的内容;情景处理题不区分具体情况擅用应急预案来解决问题;综合分析题中出现的模式化是只知道辩证分析的表面而没有充分体现全面性的内涵这是对辩证法的生搬硬套    [原因分析]考生对各类题型的掌握流于表面没有掌握其精髓同时灵活运用能力相对也比较薄弱    [建议]我们在面试答题时应该在基本知识要点的指

5、导下充分发挥自己个性彰显个性是我们脱颖而出的法宝在这里个性的展现可以通过对题目的想法结合自己的专业背景、知识结构、性格特点、行为方式等多方面体现出来一百人就有一百种想法因此我们每位考生都应该结合自身实际情况来打造自己的个性甚至于在答题的过程中逻辑关系、详略权重、举例论证都可以体现出自己的个性但是我们广大考生务必要牢记自己的个性不能和我们教师的要求相违背也不能和我们的面试题目本意相违背个性是在遵守一定规则的前提下来彰显的    问题三:心理脆弱不够自信    [考生表现]心理问题是我们广大考生普遍存在的问题许多考生会在考场上

6、紧张或失控通过观察发现考生的心理问题有两个突出表现:一是不够自信;二是因无法把握自我而失控(本来想好好表现自我结果常因失控而让考官觉得自傲、自负)不自信体现在:与考官没有眼神和目光的交流长时间低头看题本念草稿;答题过程中出现自我嘲笑和自我否定在答题不顺畅时甚至有放弃答题的状况;也有部分考生怀疑自己的回答是否正确无法一直坚持自己的想法在表述后半段声音越来越小擅自改变自己开始的想法答题就出现了断层思维也发生了游离失控则表现在:态度非常强势语速过快;手势生硬地频繁运用很不稳重让考官觉得是在藐视他    [原因分析]考生太过看重考

7、试的结果;天之骄子的优越感和现实的落差带来了自卑、自负、自傲的综合反应;考生对考场环境的不适应、对面试题型及思路不明确以及自身知识储备的欠缺    [建议]首先要学会自我调节努力克服自己的焦虑、紧张情绪可采用心理学上的常用游戏比如突围游戏、赞美游戏、信任游戏、焦虑游戏等来对自己的心理进行调试其次正确认识自己的优点与不足并对不足加以改进再次对面试保持平常心既不要急功近利、心浮气躁也不要故意一副事不关己、高高挂起的样子训练自己静心凝神的能力是很有必要的保持谨慎而乐观的态度不管笔试排名如何结果都无法改变重要的是做好当下做好自己最

8、后对考官既要尊重又要平视尊重是基本的礼仪要求平视则可以减少考官对你的心理压力广大考生务必要随时注意自己的心理变化及时进行调整尤其是在临考前我们更要做好这项工作当自已无法很好地调整时要向专业老师请教    问题四:储备不足缺乏内涵    [考生表现]知识储备反映的是一个人基本的知识水平和素养可以从分析问题

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