老师面试的常见问题

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1、老师面试的常见问题    想要当老师除了需要有教师资格证之外还需要通过面试下面小编为大家分享老师面试的常见问题希望对大家有所帮助    1.如何组织与培养班集体?    【参考答案】班主任对组织和培养集体负有主要责任应把主要时间和精力用在建设班集体上我认为可以从几下几点做:    第一、提出共同的奋斗目标可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的    第二、选择和培养班干部要把全班学生组织起来班主任应该善于发现和培养积极分子挑选和培养班干部建立班集体的领导核心让学生学会自我管理、自我教育的目的    第三、培养正确的集体舆论和优良的班风正确的集体舆论和良好的

2、班风会形成一种巨大的教育力量对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用    第四、加强对班集体纪律的管理班级好的纪律有利于学生更好的学习是调高学生学习成绩的关键也可以使集体及其成员变得更美好    第五、组织多样的教育活动有了集体活动学生会焕发精神开阔眼界增长知识促进学生才能、特长的发挥和相互的团结班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的    以上是组织和培养集体的一些方法在实际工作中还可以灵活采用一些别的方法    2.如何与不同类型的家长沟通怎样一种家校合作方式比较好?    【参考答案】首先尊重家长是沟通的第一原则也是老师基本素质的表现其

3、次老师要有较强的服务意识第三老师与家长联系沟通时要有理性的意识最后应重视沟通方式通常情况下对学生的评价要先扬后抑让家长在心理上有一个适应过程    家长的组成非常复杂其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐没有一种教育方法是万能的某种方法在这个家庭有效但到另外一家则可能不灵班主任应对学生家庭进行调查分析对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数在与家长沟通的过程中尽量做到有针对性和实效性    3.学生心目中的好班主任形象有那些?    【参考答案】我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人当然这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在但真正有爱心并懂得怎样

4、付出爱的人更难能可贵有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友最起码的他不会体罚和侮辱学生在他眼中所有的学生都是平等的没有什么好生和差生之分他会尊重学生一视同仁让学生健康地成长    最重要的是他懂得宽容学生能够原谅和宽容学生给学生改正错误的机会他懂得关怀学生在学生受到挫折时去安慰他们在学生烦恼时去开导他们在学生迷茫时去帮助他们    我认为一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任作为一个班主任我认为最重要的是要有很好的管理能力使得班级纪律严明风气良好教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法以提高班级的整体素质而不是只盯着成绩    4.请你描述青春

5、期男女学生的心理特点?    【参考答案】青少年步入青春期心理发育迅猛心理特点体现在:    第一、性意识骤然增长由于生理上出现性发育加速使得青少年对性知识特别感兴趣对异性有强烈的交往欲望性的好奇感和神秘感与日俱增    第二、智力水平迅猛提高对问题的精确性和概括性发展迅速逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡    第三、自我意识强而不稳独立欲望增强对事物能做出自己的判断和见解但对自我的认识和评价过高或过低常被一些矛盾所困扰如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等    第四、情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态孤独

6、、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界    第五、兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈富有理想热爱生活积极向上乐于参加各种创造性活动对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲    第六、人际交往欲望强烈一方面强烈希望结交志趣相同年龄相仿能够相互理解、分亨生活感受的知心朋友另一方面对自己周围的人尽量保持良好的关系尤其是对自己所属的集体有强烈的归属感和依赖性宁肯自己受点委屈也要保持生活圈的平衡与协调    5.何谓“班级文化”怎样营造?    【参考答案】班级文化可分为“硬文化”和“软文化”    所谓硬文化是一种“显性文化”可以摸得着、看得见的

7、环境文化也就是物质文化比如教室墙壁上的名言警句英雄人物或世界名人的画像;摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅;展示学生书画艺术的书画长廊;激发学生探索未知世界的科普长廊;表露爱心的“小小地球村”;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等    而软文化则是一种“隐性文化”包括制度文化、观念文化和行为文化    6.“学生自己管理自己”的观点你赞同?    【参考答案】赞同每个学生都希望自己在班集体中得到重视既然学生是主体那么教师就要敢于放手让每个学生发挥自

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