小学新教师培训的工作总结

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1、小学新教师培训的工作总结　　　　【小学新教师培训总结】一　　　　有幸能加入这次上岗培训,学习中我得到了很多优良老师的指导与领导他们大方地向我们先容本人从业多年的胜利教训与心得使我们在少走弯路的同时也清楚作为一名及格的老师应具备的素质跟思维境界　　　　首先培训使我对教师这一职业有了更加明白的意识　　　　在培训中谈到《教师专业与职业道德涵养》时让我对教师这一职业有了更深的思考和认识：第一教师是文明的传递者“师者所以传道、授业、解惑也”这是从知识传递的角度来反应教师的主要性;第二教师是模范学生都有向师性教师的人格力气是无形的、不可估计的教师要真正成为学生的引

2、路人;第三教师是管理者教师要有较强的组织引导、管理和谐才能才干使教学更有效力更能增进学生的发展对于《小学生心理健康教育》的讲座让我明确了第四点教师是学生的心理辅导者教师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等应懂得不同窗生的心理特色、心理迷惑、心理压力等以给予及时的辅助和排遣培养学生健康的心理品德　　　　其次培训为我行将面临的实际工作供给了许多方式和策略　　　　在培训中多少位从事教育多年、教学经验丰盛的老先生依据自己的实际经验给我们介绍了方法给我留下了深入的印象优秀的班主任给我们介绍了班级治理的办法及班干部的造就景行小学的麦慧老师给我们介绍了如何做好班主任

3、工作：要以“德”为主培育学生的道德素质;要以“人”为本发展学生的个性;要搭建“家校接洽之桥”还展现了她的成功案例让我很信服而数学组的观摩运动和教研员吴晓丽老师的讲座中更是让我走出了教养上的误区　　　　老师的教导老是有限的我们总是在一直的实际中逐渐成长将来的路还很长我们学习的货色还良多而短短十天的培训给我的却是毕生受用的常识最后感激为咱们辛苦付出的老师们　　　　【小学新教师培训总结】二　　　　一年对于整个历史长河来说只不过是沧海一粟对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一但是我们每个人却可以把它赋予不同的含义　　　　——题记　　　　20XX年9月我作为一

4、名新教师进入了XX小学任教如今我已在这所学校工作了一年回首这一年来的点点滴滴我实在感慨颇多　　　　从刚进入学校的时候我就深刻体会到了一句老话：万事开头难在工作的初期我确实感到了很大的困难面对新接手的语文教学工作面对一个班的班主任管理工作使得刚站在教师岗位的我感到压力很大在这些困难面前我明白只有选择坚强选择努力选择勇敢面对这一切于是我快速适应新的环境并不断给自己打气重新审视自己的能力不断提高自己的知识量　　　　作为新老师我面临的最大问题就是不熟悉教材不了解文章的重点和难点也不知道应该怎样去上课对此我的心里十分着急生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握

5、以及对这门课的兴趣(特别是我的第一节课我不但觉得自己上得吃力发现学生也听得困难)所以我每次都很认真的备课查找相关资料课下还及时反思积极请教办公室的老师尽量调整自己的教学方式　　　　听课是提高自身教学能力的一个好方法新老师只有多听课才能够逐渐积累经验所以对每一次听课的机会我都十分珍惜并认真吸取经验化为自己内在的东西我自己也上了学校的公开课校长教务处主任以及语文组的成员也都听了我的课他们都为我提供了宝贵的指导意见我很感谢他们也因为他们的帮助我逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧　　　　同时我也不得不承认新人就是新人由于经验的缺乏我的教学水平与其他有经验的老师相比是

6、有差距的这一点在考试中就显现出来了在上学期一学期的考试中我班的成绩与老教师教的班级相比还是有差距为此我感觉很失落所以我自身感到压力也很大从上期的考试中我认真总结了经验和教训在下学期中我更加努力严格要求学生并及时调整教学方法和策略终于使我班的成绩提高了一些　　　　通过一年的工作我认识到作为一个没有经验的新老师只有不断努力严格要求自己努力完善自我才有可能上好课教好学生经过一年的努力可以说紧张忙碌而又收获多多以下就是我与大家分享的经验和教训：　　　　现在的教学是“以学生为中心”的课堂教学在教学中怎样做才能做到以学生为中心呢?首先是理解老师与学生的关系老师并不

7、是圣人也有不足必须终身学习;学生并不是一无所知他们也有许多值得我们老师去学习的正如孔子所说的“三人行必有我师焉”一样这就是“老师学生”、“学生老师”的关系其次是要读懂学生包括读懂学生的特点、读懂学生的基础、读懂学生的需要、读懂学生的情感、读懂学生的思路、读懂学生的错误等我们的教学就是要走在学生的前面——引领学生在现有的水平上更前进一步只有在读懂学生的基础上进行的教育才是“以学生为中心”教育只有认真开展“以学生为中心”的课堂教学才能真正体现以学生发展为本的课堂价值观　　　　一、抓好学生的学习习惯：　　　　虽然在来到师专以前我已经积累了许多的工作经验但是做

8、一名人民教师尤其是一名高校教师对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的教导处的纪勇平处长给我们