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时间:2019-11-19
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1、中班新教师工作总结范文 总结一:中班新教师工作总结 从跨出学校到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了在这五个多月来我用爱心扣响了童心的大门尽管我还没有完全走进他们但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师带小班记得我刚接触孩子时孩子们仿佛视我为“坏人”哭的哭闹的闹面对这样的情景毫无工作经验的我束手无策幸亏有邵老师在旁边指导我我微笑着走到孩子们中间跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里我找到了自信为了以后更好地开展工作特作如下总
2、结: 一、爱心、天职 幼儿园教师首先要有爱心她们应给幼儿母亲般的爱抚使孩子感受到老师是那么亲切可近从而把老师当成可爱可敬的人爱孩子是每一个教师最起码的道德爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易但爱那些不讨人喜欢的孩子甚至是爱那些有缺陷的孩子那就需要有一颗真正的爱心神圣的师爱是广博的它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职小班幼儿年龄小生活不能自理孩子由个体进入到群体中生活开始会有一种陌生感、恐惧感我耐心的抱着这个哄着那个不怕脏不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子对于孩子来说
3、老师的微笑就是爱的表示而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤来自对工作强烈的责任感每天我们都是微笑着迎接孩子微笑着送走孩子尽全力做到让每一个孩子开开心心的来高高兴兴的回家 二、童心、知心 幼儿天真活泼无忧无虑正处在个性发展的关键时期老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象能创建一个轻松活泼的气氛会使幼儿的心境始终保持愉快逐渐形成健康开朗的性格教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众这是老师的智慧和能力的表现这就需要老师要有一颗童心去和孩子们叫知心朋友我处处以孩子为出发点走进孩子世界做到尊重孩子
4、信任孩子把他们的每件事情都当作大事情来看尊重孩子的人格尊重孩子的兴趣和需要使孩子真正生活在自由宽松的环境里把老师当成知心朋友一样吐露心声 三、尽心尽职 人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平努力培养出跨世纪的接班人我自感自己是才疏学浅只有不断提高自身素质不断完善自己才能担此重任因此我非常注重自身的修养我常常刻苦钻研教材有空就阅读幼教书刊遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来进行认真的学习研究以便提高自己的业务水平在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验
5、老师意见邵老师是我的好老师她看我的课指出我的不足之处使我从实践到理论再理论再提高中成长这学期园内还组织了教师专业素质比赛我以积极的状态投入每一项比赛虽然并未取得优异的成绩但我已在过程中得到发展 幼儿教育事业是灿烂的幼儿教师的使命是崇高的我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己尽心尽职的工作如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者成为儿童心灵的医治者和治愈者 总结二:中班新教师工作总结 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声回顾这一学期自己的工作真是又喜又忧我深深地感到教师的人生就
6、是实实在在就是默默无闻就是不求索取这使我更深地感到教师职业的崇高责任的伟大而我对这份职业的热爱与日俱增 今年我带的是小班与孩子们朝夕相处的这段日子里我有喜有悲有累也有汗但更多的是欢乐这份欢乐是孩子带给我的我爱孩子孩子们也爱我也因为有爱而满心欢喜也因为有爱使我深入每个孩子的心灵让我与孩子的心融汇在一起这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解的确虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨因他们的不听话而失态因为工作的忙碌而感到累但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师我要给这些寻梦的孩子引路在他们心里
7、写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子与孩子朝夕相处我始终想着两句话那就是假如我是孩子假如是我的孩子这样的情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容;少了一份苛求多了一份理解;少了一份指责多了一份尊重我想只要我们用自己的心认真地去爱那么我们的孩子将是最棒的 在工作中我一如既往地严格要求自己遵守幼儿园的各项规章制度团结同事不懂就问做到不早退无旷工还积极参加园内外的各项活动服从工作安排努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作由于我班孩子年龄小刚入园时很多
8、孩子都是脸上挂满泪水生活自理能力也相对较差在一日学习中我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面因此在我们的培养下我们班孩子的自理能力都大大的提高很多比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况现在已经大大减少他们的小脚丫都不再吵架了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多孩子的转变让我们、让家长感到欣慰一学期以来在我们老师的帮助和领导下我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯等等)、懂得友好相处 在教研活动中我也能
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