大学生敬老院慰问活动总结

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1、大学生敬老院慰问活动总结    为锻炼自己的社会实践能力弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德加强青少年尊老爱幼的观念再结合当今我国老龄化相当严重空巢老人越来越多敬老院便成了她们的家她们需要社会的关爱需要人性的温暖所以这个雷锋月我们决定前往敬老院小组几人分工准备由班长联系敬老院与院长联系好时间与各种事项走进敬老院义务服务让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖给老人们带去欢乐    去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起我们身边就有老人在许多人眼里敬老院是孤寡老人的栖息之所而现在许多子女成群的老人主动走进了敬老院他们有的以前是教师、工程师、

2、知青也有艺术工作者选择敬老院因为子女工作忙、人老了行动不便、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴共同的兴趣爱好相近的人生观念让他们更能感到夕阳无限好    我们去了敬老院年龄最大的已经有103岁我们刚到热心的院长阿姨便接待了我们把我们带进会客室为我们准备了一大箱矿泉水她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况听阿姨说这里的老人平时生活很丰富不乏娱乐设施听完阿姨的介绍我更加迫不及待想要陪老人们聊天了我们先自行在院内参观凉亭里老人们正在津津有味地下棋院内还有不少健身器材热爱运动的老人们都聚集在那儿    起初在有些老人面前大家

3、还显得很拘谨但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍同学们也耐着心和他们聊天听老人讲自己的过去也与老人分享自己的校园生活平时娇生惯养的我们走出校园来到社会走进老人把老人当作朋友一样聊天听老人们的事迹是如此的着迷见到老人的笑脸大家就笑的很开心感觉像一家人似的其乐融融通过跟老人家的聊天使我们明白的很多明白到他们过去的经历明白他们的辛劳明白了她们对儿女的记盼更明白他们对我们的希望同学们也耐着心和他们聊天帮老人整理衣物擦拭家具听老人讲自己的过去也与老人分享自己的校园生活让这些在孤独中生活着的老人又一次

4、露出了开心的笑容接下来我们兵分三路分别去不同老人们聚集的地方以便逐个房间走访更全面的了解老人的状况爷爷奶奶们很好相处不一会我们就熟络起来而他们也打开了话匣子给我们讲起了他们自己的那些过往一位老爷爷曾经是一名工程兵在五几年的时候给烟台修建了很多的防御体系为当时到现在七十多岁了身体依然很硬朗而且由于曾经的贡献至今一直享受国家的津贴看着他谈起过去那兴奋地神情我们不禁被他感染也跟他回到过去那个年代看着老人满脸自豪滔滔不绝我们内心也感到很高兴    我发现很多老人看着不感兴趣的样子,我想是因为我们做的不够好呀.当时我们准备的时候就没想到先调查每个老

5、人像听的,我们和老人毕竟是有代沟的.如果我们是以点歌点节目的形式,外加几个我们这些人喜欢的节目就好了,这样既让爷爷奶奶们高兴,也让他们看到我们喜欢什么..不得不说这次看到社会的阴暗面了,以前听社会的黑暗听多了没啥感觉,但它    真降临到你头上时才觉得事情不的发生在自己的身边.在我们要走前,一个老爷爷说要我们以后别带东西过去,原因是他们东西是拿不到的.我顿时觉得我们当时应该要把东西放到每个人手上多好,自己笨的没想周到.就也就是社会上为什么那么多人不敢捐助,那些我们捐的钱有多少到了当事人呢这也是为什么汶川地震的时候成龙他们是亲自用车运钱过去

6、然后把钱亲自发到灾民手中的    我们在聊天之余还帮老人们收拾了房间虽然房间很脏乱有些还有股异味但我们都没有半点怨言对房间彻彻底底地打扫了一遍扫地拖地擦桌子擦玻璃有些身体好些年轻的老人非加入我们一起打扫像个孩子一样忙东忙西经过我们的打扫敬老院变得干净多了老人们生活的环境也好多了这让我们感到很欣慰终于为老人们做了点事打扫完卫生正好老人们该吃饭了于是我们搀扶着老人进入那里的餐厅餐厅不大但却很整洁老人们也很有秩序的坐在餐桌前等待着我们给他们盛饭饭菜也很丰盛荤素搭配我们给老人们盛了饭放在他们面前老人们都高兴地夸赞着我们看着老人们吃完饭我们又搀扶着

7、他们回去休息听阿姨说有些老人要休息于是我们便暂时离开了敬老院先去吃饭活动圆满又让我们体会颇多本次雷锋月的社会实践让我们懂得了社会实践就是让我们可以更好地接触社会锻炼自己的社会实践能力然而有了这些才能更好地、更稳地去走以后的社会之路所以在此我希望我们系以致我们大学生可以更踊跃地参与进来    很快已经到了傍晚我们今天的活动也结束了我们和老人们合影留念    在此次活动过程中我发现有些同学在交流时不够积极热切、缺乏热情有些人不知道自己该做什么在聊天过程中会出现尴尬地沉默对此我认为以后活动应进行更加周密的计划把更多问题考虑进去;进行敬老爱老的相

8、关教育讲解敬老的意义;有必要多组织类似的活动从活动中发现问题、解决问题从而提高敬老院实践服务活动的质量让老人们感受到更多的关怀作为大学生的我们更应该对老人多一点关爱多付出一点爱让受到冷漠的老人

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