最新活动总结范文

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1、最新活动总结范文　　　　一、活动背景　　　　为了明确作为大一新生的我们应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实在辅导员提出以“我的大学生活”为主题举办一次班会活动的建议下经过将近一周星期的精心策划和准备于20**年11月12日晚上在A栋的A410教室里举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动　　　　二、活动目的　　　　为了使同学们明确大学生活的光阴不是用来虚度的我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度阐诉了我们应该抓紧每分每秒合理安排好自己的大学时间制定好自己的人生规划使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗

2、　　　　三、活动之前的准备　　　　1、根据老师的要求班委干部对此次班会活动进行了精心的策划并形成了书面策划同时号召全体同学积极参与此活动这为此次班会成功开展提供了前提保证；　　　　2、提前向教务处申请活动教室并在活动之前布置好会场准备好活动的必需物品；　　　　3、提前向全体同学通知活动的时间、地点　　　　四、活动基本情况　　　　（一）活动分为三个环节　　　　1、童年生活的美好憧憬；　　　　2、中学时代的叛逆；　　　　3、大学时代的彷徨　　　　（二）活动的过程：　　　　1、独唱《遗失的美好》街舞的表演；　　　　2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏　　　　3、“我的大学生

3、活”主题发言　　　　五、活动的效果　　　　（一）、表现开展的多样性避免了班会活动中的冷场情况客观来讲“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道但是我们的同学还是表现得很活跃在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情极大的配合了主持人开展各项活动班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合避免了常规的演出形式极大的丰富了节目内容　　　　（二）、以幻灯片形式展开使主题深动形象将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线虽然三个模块看似毫不相连但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过以第一环节

4、对童年生活的美好憧憬为例；向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代我们在开展活动的同时利用幻灯片的文体动感形象将童年这个经典主题演绎得更加完美这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代如我想做什么我想长大后去大学继续深造我希望拥有一个什么样的家庭……透射出我们童年时期对大学的追求和向往童年是一段值得的美好往事古人曾说：“时间如流水一去不复返”告诫我们应珍惜大学时间从今做起从而引出我们要在大学生活中把握光阴努力学习所以我们将其列为了第一个环节因此在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期我们班委一定会将学习工作列为重中之重帮助我们的同学打

5、下一个扎实的学习基础　　　　（三）、最后对大学生活进行了总体性规划李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法她们在发言中这样讲到：“进入大学已经将近一个月了本来对大学生活充满无限遐想因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽但是来到这里有一种梦境破碎的感觉也许这就是现实这就是的生活作为一个大学生我是渺小的但也是充满生机的既然不能改变环境那么就让我们自己来迎接新的生活吧”让我们的大学生活不再暗淡散发出属于我们的青春光彩！彭三妹同学在自己的发言中讲到：“大学生活是我人生的一个台阶一个小站最重要的是它是我人生的转折点这是一个生命的过程”我们相信他们热情洋溢的讲话是让在座的

6、各位同学都为之动容的！他们的眼神可以告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦　　　　这三个部分丝丝相扣环环相连向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学活动的内容亦有圈也有可点之处“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然茫然总伴随着无聊无聊总是与沉沦堕落相连为此班委也对空泛的主题进行了细微的分割例如加强同学之间的交往锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式加强了同学们之间的沟通、交流与联系然后我们

7、班会最有特色的地方是安排了一个师生互动环节让同学们和老师自由组合选择搭档在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球参与者背着气球围绕教室跑两圈然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆经过两轮的比赛选出三组进行决赛所用时间最少的一组将是最终的胜利者策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性这样既可以让自己得到锻炼也可以使同学们和老师彼此交流感情　　　　四、存在问题及建议　　　　（一）问题　　　　1、节目之间的衔接不理想；　　　　2、存在同学缺席的情况；　　　　3、主持人之间配合缺少默契事先准备不充分等缺点　　　　（二）建议