小学书法社团活动总结范文

小学书法社团活动总结范文

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1、小学书法社团活动总结范文    “子在川上曰逝者如斯夫”时光荏苒瞬间将近期末回顾学校书法社团活动开展的情况倍感欣慰现将此活动予以总结还望各位领导及同行们批评指正    一、精心设计自编教材    本人酷爱硬笔书法七六年十月从教从那时起我先后练写了正楷、行楷、隶书、仿宋等六种字体而且每种字体均要练写两年甚至两年以上无论是备课还是板书、写文章我都一如既往坚持不懈因而自己的书法进步很快    从教三十七年我越来越深刻地认识到小学生练字是何等的重要正如《语文新课标》指出:“写字是小学阶段一项重要的语文基本功训练写

2、字的能力与习惯是学生语文基本素养的重要组成部分小学生的写字姿势、执笔姿势、笔顺的正确与否、书写是否端正、整洁是影响学生写字质量、写字能力的重要因素”于是在学校领导和全体老师的密切配合下根据学生实际情况由我主编了《金龙学校硬笔书法校本教程》该教程编写了书写方法的口诀好读易记同时还书写了许多范字并编写了历史上许多名人练字的故事    二、自印“字”帖供应    为了让学生更好地练好一手字从书写范字、设计表格到复印、装订牺牲了我许多休息时间我毫不后悔因为我看到了孩子们渴望的目光看到了他们练字的进步看到了家长们满

3、意的亲切笑容    我最近写了一首诗曰:“春雨连绵育新苗身披雪尘不辞劳欣看幼树日茁壮笑在心头喜在梢”我想这也许是我的写照吧    三、合理安排,循序渐进    为了激发学生学习的兴趣和积极性我搜集整理了大量图片以名家真迹作为书法习作欣赏从入门开始循序渐进首先从基本笔画练起指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习强调汉字书写的笔画顺序在学生进行书法训练过程适时地对优秀学生进行表扬对有点滴进步的学生也大力表扬树立起他们的信心    一般讲课不会超过十分钟

4、重要的是个别辅导和学生的亲身体验练习是学习体验也是学习从不同的角度去学习会达到更好的学习效果如:怎样写“横”我采用自编的口诀给学生讲解“上面横右上行;下面横想彩虹”通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状    四、激发兴趣活动经常    为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果让一些优秀书法习作在社团中展示起着带头调动作用我还鼓励学生参加学校的书法比赛给学生提供锻炼的机会使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华以培养他们的竞争意识和学习习惯本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“

5、我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛收到了较好的效果深受广大师生和家长的好评    五、总结不足改进方法    在总结经验的同时我清醒地看到了存在的不足和问题    书法学习比较枯燥乏味孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高自觉性比较差不能较长时间的集中注意力在今后教学中还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性    作为指导老师我会以积极的工作态度组织教学和学生一起学习一起努力争取把书法社团活动开展得更好

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