中班亲子主题活动方案

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1、中班亲子主题活动方案　　　　幼儿园一年一度的亲子活动即将来临了在这美好的时刻为我们可爱的幼儿园小朋友举行亲子活动下面是中班亲子主题活动方案欢迎大家阅读学习　　　　活动目标：　　　　1.帮助幼儿及家长熟悉新班级环境,帮助幼儿尽快适应幼儿园的愉快生活与学习促使幼儿园顺利开展教学活动　　　　2.通过各种游戏活动增进家园互动了解促进幼儿与老师、家长之间的感情　　　　活动准备：　　　　事先通知家长做好有关开学亲子活动的准备　　　　活动流程：　　　　8：00――8：45来园活动　　　　要求：热情接待幼儿和家长做好签到工作　　　　8：45――9：15谈话

2、活动　　　　（一）《点名游戏》　　　　目标：通过歌唱的形式来回应老师的点名家长可以跟孩子同时演唱　　　　（二）《我的快乐暑期生活》　　　　目标：介绍自己愉快的暑期生活有些趣事做了些有意义的事情或者跟谁一起度过　　　　9：15――9：30生活活动　　　　目标：学习自己入厕、洗手、喝水　　　　9：30――9：45音乐游戏《许多小鱼游来了》　　　　目标：听音乐进行游戏体验亲子音乐游戏的有趣和快乐　　　　玩法：　　　　老师边弹奏音乐《许多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门最后一句音乐时家长搭的门落下抓住小鱼　　　　9

3、：45――10:00趣味游戏《我们一起弯一弯》　　　　活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣培养想象力　　　　准备：室内、轻快音乐　　　　玩法：　　　　家长和孩子一起自由活动身体而后看看身体的那些部分可以弯曲的父母举例说一个我的腿儿弯一弯孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”　　　　而后请孩子想象我的（某某）弯一弯父母跟着孩子一起活动父母与孩子一起合作弯一弯鼓励孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型如：弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等　　　　10:00――10:15亲子阅读　　　　活动目标：　　　　1、家长陪伴孩子一起阅读绘本并

4、且在成人指导下学会如何正确翻阅书本认识封面、作者　　　　2、理解绘本故事的内容进行简单的讲述　　　　活动背景：　　　　中秋节是我国的传统节日是幼儿所熟悉、感兴趣的又是具有教育价值的大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验对中秋节的传统习俗有一定的了解此次开展中秋节庆祝活动更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识以及感受现代中秋节所特有的艺术性　　　　活动时间：20xx年9月27日下午3点整　　　　活动目标：　　　　1.通过中秋知识竞答的形式了解中秋节的来历知道基本的文化习俗　　　　2.通过一起过中秋共同分享节日的快乐加深对我国传统节日的体验　　　　3

5、.动手操作能力的锻炼　　　　活动准备：　　　　1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆　　　　2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)　　　　3.关于中秋节的知识小问答　　　　4.盘子若干　　　　活动流程：　　　　各位家长好感谢大家能来参加今天的活动明天就是中秋节了今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识知道了月亮在中秋节这天是最圆的下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化　　　　流

6、程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》　　　　看完故事老师总结：在一个月的时间里月亮的形状是不断变化的所以月亮姑娘的衣服总是穿不上　　　　流程二：中秋知识问答小比拼　　　　有关中秋节和月亮的知识有很多下面就来考考我们家长和小朋友来个中秋知识问答小比拼　　　　1.八月十五又称什么节?(B)　　　　A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节　　　　2.中秋节又可以称为什么?(A)　　　　A仲秋B月夕C秋节D追月节　　　　3.在个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)　　　　A唐B宋C元D明　　　　4.月饼最初是用来做什么的?(A)　　　　A祭奉月神的祭品B馈赠

7、亲友的礼物C节日食品D地方小吃　　　　5.春风又绿江南岸明月何时照我还是谁的佳作?(A)　　　　A王安石B李白C杜甫D白居易　　　　6.在典故中,吴刚伐的树?B　　　　A槐树B桂树C柳树D杨树　　　　7.以下个不是中秋节传说?D　　　　A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说　　　　8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行在(B)中秋节也叫感恩节　　　　A日本B韩国C新加坡D马来西亚　　　　9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)　　　　A悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否健康　　　　10.人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全这是描写中秋节的

8、千古名句它出自(A)　　　　A苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》　　　　C王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》　　　　游戏三《猜灯谜》　　　　1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角