志愿者支教个人活动总结

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1、志愿者支教个人活动总结　　　　我们是七月十三日到达这里的那时就遇到困难了首先摆在面前的一个问题是吃住没有着落但尽管有点灰心我们依然共同进退拿出自己带的食物共同分享互相安慰相濡以沫在我们困难的时候是纯朴的湘西人民向我们伸出了关爱之手他们主动给我们提供食物和棉被联系车辆万事开头难虽然遇上了困难但有湘西的乡亲在后面支持着我们我们感到很欣慰是他们给了我们坚持走下去的信心我们不会辜负你们的期望的！　　　　第二天我们进行了走访鼓励学生来上课还举行了开学典礼介绍了我们这些老师增进学生与老师之间的了解我们一共开了三个班小班是四年级以下的学生中班是五六年级的学生大班是初中以上的有几个高一高二的学生只要他们

2、愿意学都可以来听课即使是大人也可以我们的对象不限最小的孩子五岁半最大的有十八岁对了必须每天派两个人去董哨村那边教孩子因为那边只有高三毕业生龙慧一个人教所以除了赶那天搞活动不用人过去不论是下雨还是炎炎烈日必须有人去　　　　我们每天很忙七点之前必须起床八点半做好早餐九点半上课中午只有一个小时的时间到下午三点二十放学这并不意味着我们有时间休息了然后是出去调研和走访送孩子回家有时出去很晚才回走很远的山路七点半吃晚餐有时候会很晚接着是开例会一直开到十点多每天很晚才睡接近十二点才能休息这就是我们的日程安排自己做饭一切靠自己柴自己劈有时上山拾松枝自己动手丰衣足食　　　　每次吃饭是我们最开心的时候因为工

3、作一天了肚子饿得慌不过即使再饿也会等人到齐后才一起吃饭除了下午要上第一节课的三个人先吃因为教书放在第一位我们是相亲相爱的一家人有福同享有难同当赶那天上午搞活动一部分人上市购物品其他人做饭和安排活动下午是休息的时间干完还没有干完的工作　　　　我的专业是财务管理负责财务这一方面其实我们每个人都负责一个方面人人都有事做不会谁有空闲的时间这次借这个机会锻炼了我的专业算账算了好多次现在有点算怕了不过确实是一个很好的学习机会体验生活的锻炼自己虽说苦但苦中作乐何乐而不为　　　　我教的是小班的英语与心理辅导课还有大班的语文课另外是小班的班主任之一一有时间就和孩子们待在一起和他们跳绳做他们喜欢做的事以拉近

4、与孩子的距离尽量让自己做一个尽职尽责的班主任班上孩子大多数听话只有少数几个爱捣乱在课堂上讲话其实他们只是想引起老师的注意力希望有人来关注他们这种心理是正常的就像班上的龙远香一样她每次对我说她明天不想来上学我问她什么原因她居然说不告诉你实际上她第二天还是来了每次上课我能发现他们每个人都有渴望知识的眼睛只是担心被同学嘲笑和害羞的性格不敢大胆地表现自我因此我总是鼓励他们放开心胸勇敢说出自己的想法他们都有双我们没有的大眼睛单纯而洁净在他们眼中有我们已经失去的许多东西包括童年一双大眼睛望着你让你不由自主地想去关心他他们中的很多人认真听课静静地听我们讲课把我们当成了真正的老师而课后我们是很好的朋友和

5、兄弟姐妹　　　　小班每天总会有几个孩子哭鼻子大多是同学之间闹矛盾了因此我必须去哄他们处理小纠纷让双方都和平收场谁小时候没有打架的经历因此没放在心里确实过后他们像没事人一样该干嘛干嘛去这就是童年的幸福之处没有怨恨从不记仇烦恼如过眼烟云一晃就过去了做小孩子真的很好我们已经走过了我们的童年所以我们要尽力让他们的童年快乐无忧无虑让他们成为我们最好的未来　　　　出去调研人生地不熟的但出门会遇上好心人有时是孩子带路一路上给我们当翻译教我们说简单的苗语；有时遇上热情善良的村干部他们带领我们了解情况的村中的人都很热情积极配合我们他们的待客之道让我们感受到了温暖在这里我们还有其他人关心着我们　　　　村民的

6、朴实让我们感动好久没有接触的感觉那是很久以前的事了这里的人虽然贫穷但他们活得快乐有一份坚定的信念那就是无论如何让孩子读书就像班上家中有五个兄弟姐妹的杨丹的母亲说的那样再苦再累也要让孩子们读书这里的家庭最少有三个孩子有的家庭有四个或五个孩子再加上读书费用高老人小孩看病贵这是他们大多数人贫穷的根源我们应该将这些反映到社会上去让社会上的爱心人士来帮助他们以实现]他们的读书的梦想所以我们出去调研了解村里留守老人和青年人的生活的状况还有孩子的家庭经济情况的　　　　湘西支教的经历是我人生中的一笔财富我会珍惜眼前的一切我们这群志同道合的同志会在以后的日子里建立更加深厚的友谊我们一起经历了支教的酸甜苦辣

7、一起走过风风雨雨我们是永远的好兄弟姐妹！不是亲人胜似亲人！　　　　打造学习型志愿者团队关注湘西教育学会去爱每一个孩子是我们的责任肩担一份责任就尽力做好为了心中的理想义无反顾！