传统文化趣味活动方案

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1、传统文化趣味活动方案　　　　传统文化趣味活动方案写以下是小编整理的相关范文欢迎阅读　　　　一、活动目标：　　　　通过展示活动了解中华传统文化认识中华文化的丰厚博大受到中华传统文化的影响与熏陶培养学生的民族认同感和民族自豪感　　　　二、活动时间：　　　　1月16日周五下午（具体待定）三、活动地点：四、活动形式：　　　　本次主题活动分成四个阶段进行（一）第一阶段：活动准备由各部负责老师准备好活动材料（二）第二阶段：活动开展　　　　各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵指导学生了解一项传统文化内涵　　　　（三）第三阶段：成果展

2、示成果展示分为五个部门举行：　　　　猜灯谜——九年聋班京剧脸谱——五年聋班迷你春联——高培一、二班搓汤圆——中培一、二、三班弟子规朗诵——低培一、二、三班　　　　（四）第四阶段：总结评价　　　　评选出若干优秀作品、先进团队对整个活动进行总结评议五、人员安排　　　　六、展示活动程序　　　　1、九聋指派代表说明灯谜的来历并让在场学生猜谜2、五聋指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义（背景音乐：说唱脸谱）　　　　3、高培一、二、三班每班选派二到三名代表展示自己书写的迷你春联说说春联的由来并大声朗诵（背景音乐：春节序曲）4

3、、校书法小组成员上台展示春联的贴法　　　　5、低培一、二、三班每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》6、中培一、二、三班每班选派一名代表上台搓汤圆时间规定为一分钟（计时：背景音乐：欢乐中国年）　　　　7、颁奖仪式（集体奖三个个人优秀作品奖10个）七、活动预算预计：500元　　　　活动背景：　　　　1、中国的传统文化源远流长博大精深近现代以来随着各　　　　民族日益深入和广泛的交往不同文化的价值日益被人们认识多种文化模式并存导致文化之间相互交流、沟通、碰撞已成为文化发展的重要趋势任何人都不同程度地浸润于传统文化之中传统文化无时不

4、在对现代人发挥着作用传统文化不能回避也不应回避　　　　2、传统文化不仅注重社会的和谐更提出了“天人合一”的思　　　　想追求人与自然的和谐与协调这些思想有助于实现科学发展观中的协调发展、可持续发展和以人为本的观念并能够推进社会的协调发展因此弘扬传统文化有利于和谐社会的建设　　　　3、大学生是民族的希望、祖国的未来其人文素质的高低不仅　　　　决定着自身未来的发展而且关系到国家和民族的前途命运中国优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力是当代大学生人文素质教育中的重要内容因此高校在对大学生进行人文素质教育时必须重视中

5、国优秀传统文化教育努力探寻加强中国传统文化教育的有效途径　　　　4、今年正值我校成立十周年作为华中科技大学武昌分校的学　　　　生我们在继承传统文化的同时也应丰富我校的校园文化表达我们对我校校庆十周年的真挚祝福　　　　活动目的：　　　　1、继承并弘扬中华传统文化激发大学生民族责任感启发与鼓励大学生以正确的态度继承和弘扬传统文化努力培养自身的人文精神　　　　2、让大学生了解并深刻认识到中华传统文化的重要性对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实意义　　　　活动名称：品读千载文化精华汇聚十年校庆祝

6、福　　　　活动流程：　　　　1、前期宣传：1>、海报宣传：在活动前一天及活动当天在11栋及　　　　18栋教学楼门口分别摆上一张海报海报内容主要是画上简单的与传统文化相关的图画以及活动名称　　　　2>、横幅宣传：在活动前一天及当天在中区广场面对　　　　人行道挂一条横幅横幅内容是此次活动的名称　　　　3>、活动前两天开始在中区西区设点宣传的同时　　　　发放关于学校建校史知识问答题　　　　4>、将活动主要版块及简介印刷成品在全校范　　　　围内发放可以在摆点时边发放边宣传　　　　2、活动地点：中区广场　　　　3、活动时间：x月x

7、日　　　　4、活动内容：　　　　场地设置：整个活动现场以背对中区分馆的形式用展板围成半圆形状面对观众展示　　　　活动版块：　　　　A、主活动区：半圆中心以跳竹竿为主一共八根竹竿两边分别由四名男部员打竹竿一共两套样式一种是一组两根竹竿一共四组的形式一种是排成“井”字型的形式由两名工作人员带跳并同时邀请周围同学一起参与其中　　　　B、分活动区：　　　　在跳竹竿的左右两边分别设置两个版块　　　　左边一号版块主题为剪纸设若干桌子四把椅子准备若干套剪纸工具包括剪刀红纸等桌子旁边摆上介绍剪纸艺术的展板（一块）包括剪纸的历史特色发展意

8、义等由图片文字的形式说明另外准备若干剪好的不同样式的剪纸贴在展板上两名部员当场进行剪纸展示另由两名部员向观众宣传并鼓励观众参与其中　　　　左边二号版块主题为书法设若干桌子四把椅子准备两套写书法的工具包括砚台墨宣纸等毛笔若干桌上铺好布或报纸宣纸拆成若干相同大小的纸条供观众写祝语并同时播放古筝笛子琵琶等民族乐器演奏的音乐