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时间:2019-11-18
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1、中学生读书日活动总结 引导文:“授之以鱼不如授之以渔”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键下面是yjbys小编整理的有关中学生读书日活动总结供大家参考 随着时代的发展在今日的教育背景下社会对一中教学成绩的期望越来越高学校管理工作越来越细致老师的工作负担与工作压力与日俱增我们学校仍然注重教师发展工作深知教师是学校最宝贵财富而让财富永不贬值的方法就是不断督促教师发展提升自我教育思想和教学能力成为教育领域大军中永不落队的成员甚至成为先行者学校特别强调通过引导教师阅读来提升教师队伍的素质所以我们每年都设计安排多项工作来达成愿望 现将我们所做的工作汇报如
2、下: 1.学校每年都直接从新华书店为每位教师统一订购一些教育教学类理论与实践性书籍作为学校对教师培训的统一读物如近年我们先后为老师购置了《新课程下我们怎样当老师》、《教师的幸福人生与专业发展》、《英才是怎样造就的》、《好教育好人生》、《教师人文读本》、《北大才斋讲堂》、《学生第一》、《为心灵解压》等图书要求老师在平时的工作过程中认真研读并在教师继续教育本上进行重点摘抄点评要求老师撰写读书心得或读后感并专门安排时间组织举行读书研讨会来进行心得交流近期我们就分别组织了班主任交流研讨《学生第一》的阅读情况以及各年级实验班老师交流研讨《北大才斋讲堂》的阅读情况定期选取优秀发言
3、与读书心得发表在《xx一中教育研究》 2.一中老师平时集中的阅读时间较少而暑期是难得的集中学习与休息的时间我们学校与xx市新华书店(凤凰xx书城)联系合作每年暑期与其联合举办xx一中读书节活动教育局团委领导、学校领导和书城领导对活动十分重视几乎每次都要出席隆重的开幕式并讲话学校组织各学科组为学生推荐阅读书篇目教学处制订成《xx一中学生阅读推荐书目》教学处结合《中国教育报》每年的《教师阅读推荐书目》以及我们学校实际情况制订《xx一中教师阅读推荐书目》指导师生购买阅读书城则为一中师生开辟推荐专柜并提供全场7.5折购书优惠学校为每位教师发放面值125元的购书卡鼓励老师利用集
4、中时间进行阅读学习暑期教学研讨会中再为参会教师发放同等面值购书卡假期中组织老师在凤凰书城举行两次读书沙龙共同探讨读书情况与思考 3.充分有效利用校刊将《xx一中教育研究》作为引导老师拓展阅读和反思阅读的重要平台每期都选刊一篇文化教育类的专家文章并将老师优秀的阅读反思刊登在专题栏目中 4.组织在职教师积极参加各级读书活动及读书评比活动学校为教师承担参赛参评费用以表对教师读书发展的支持对于获奖教师还要进行一定奖励 在长期营造的良好阅读氛围下xx一中教师普遍具有阅读意识形成阅读习惯并涌现出以xx校长、xx副校长为代表的教育家培养对象以xx、xx、xx等为代表的大
5、批优秀阅读先进个人 这次校园读书节活动从3月14日布置到3月25日结束历时二周虽然活动开展得不是那么轰轰烈烈但总体看各班级的准备是用心的师生的参与是积极的活动的效果是精彩的活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯应该说通过搭建这个读书交流活动平台达到了让每一个学生都“想读书、会读书、爱读书”“快乐读书健康成长”的预期活动目的主要从三个方面总结: 一、领导重视老师支持确保读书交流活动顺利进行 有三点体现: 1、3月21日举行了隆重的升旗仪式通过校长国旗下讲话让学生了解了校史明确了读书节的意义为活动的有效开展
6、起到了抛砖引玉的重要作用 2、学校领导分成六组校长、书记全程调控并深入班级参加活动副校级领导和各位主任分别负责各年级评比做到了检查细致记录详实总结全面评比公正 3、各班级都建立了“好书交换站”完善了班级图书角建设图书种类繁多“图书漂流活动”有47个班级达到了“献两本看百本”中的100册以上的献书数目要求总计献书6315册其中献书超过200本的是4.4共210本4.9共200本献书活动完成但“看”还要在后续的“图书漂流”活动中不断落实 二、班级学生读书交流活动标新立异各具特色 从各领导深入班级参与活动的总结来看主要体现二点: 1、50个班级都能围
7、绕学校总主题自拟符合班级活动内容的题目做到了题目与活动内容的相统一板面设计美观大方凸显活动内容 2、在学生的读书交流汇报中突出体现了“读书感悟交流”的活动形式50个班级50种展示呈现出百花齐放百花争艳的活动效果 效果一:亮点突出匠心独运 1.2召开的主题是“读书伴我成长”通过读成语谚语接龙读书感受讲故事说体会把古诗分成“春夏秋冬”背诵让学生知道书籍是人类的好朋友每个人都离不开它1.5采取“读书抢答赛”的形式让学生在互相交流读书方法中掌握读书小窍门达到了学习方法共享的目的 2.1《诵中华经典做
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