小学心理健康活动年度工作方案

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1、小学心理健康活动年度工作方案　　　　一、指导思想：　　　　为深入贯彻国家和xx市中长期教育改革和发展规划纲要精神进一步落实《xx市学校德育“十二五”规划》（xx教委德〔〕59号）要求切实加强和推进学校心理健康教育工作组织开展“20xx年度xx学校心理健康教育活动月”（以下简称“活动月”）计划以“以表达性艺术辅导”为主要载体提升学生群体的心理健康水平推动学校心理健康教育的发展　　　　二、活动月主题　　　　创意表达放飞心灵　　　　三、活动宗旨　　　　以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导通过围绕主题广泛开展各类心理健康教育活动宣传普及心理健康知识营造良好校园心理氛围提升学生对自身、对他人心理健

2、康的觉察与关注促进中小学心理健康教育的系统衔接和共同发展　　　　四、活动时间：　　　　20xx年5月1日——5月31日　　　　五、活动要求：　　　　1、各班级要认真动员精心组织积极参加本次活动月的活动并推选优秀节目或作品参加各项赛事增强学生集体荣誉感和班级凝聚力促进学生心理健康发展　　　　2、各班级在活动月期间要认真做好推进工作范文写作注意时间节点保证各项活动的顺利进行　　　　3、所有参赛作品、节目要求内容健康向上能够创意表达放飞心灵　　　　4、根据参赛人数比例各项比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干原则上所有参赛作品均可获等第奖20%为一等奖30%为二等奖50%为三等奖　　　　5、据心理健康活动

3、月项目得分情况评选出团体一二三等奖比较合理　　　　六、活动月项目：　　　　声乐项目　　　　1）大合唱：以班级为单位选唱一首儿童歌曲人数不少于班级80%服装统一队形合理动作整齐伴奏方式自选　　　　2）卡拉OK演唱（三—五年级）：每班上报一个比赛节目人数15人演出时间不超过5分钟伴奏方式、演唱形式自选表演大方得体具有感染力　　　　3）自编舞：不超过12人演出时间不超过5分钟自备服装、音乐、道具等　　　　舞台剧项目　　　　4）课本剧（一、二年级）：表演语文书（或课外书）上的故事人数不超过8人演出时间不超过5分钟自备服装、音乐、道具等（可根据家长开放日要求作出调整）　　　　最全面的范文参考写作网站现场

4、绘画手工　　　　5）“猴年画猴”快速简笔画比赛（一、二年级）：事前下发各种简笔图形学生自行练习班级选拔3人参与校级比赛在规定时间内默画出“猴”的简笔图形以又多又快又好为评价标准　　　　6）超轻彩泥艺术挂件（三~五年级）：学生参加比赛之前设想或设计好挂件的构思和制作稿到现场参赛时再根据老师的比赛要求进行创意设计限时一小时现场完成统一提供超轻彩泥、彩绳、彩纸、双面胶、剪刀其它材料自备每班限报3名参赛　　　　摄影、书签及小报制作　　　　7）单张照：主题突出画面清晰不得进行电脑制作上交电子作品（文件名为班级+姓名+作品名称）每班限交3幅（同一学生只得上交一幅作品）　　　　8）书签（三年级）：根据主题选

5、择心理健康相关内容创意制作书签每班限交3幅（同一学生只得上交一幅作品）　　　　9）心理小报（四、五年级）：根据主题选择心理健康相关内容创意制作上交纸质版或电子版均可每班限交3幅（同一学生只得上交一幅作品）　　　　10）心理健康知识展板制作并在校园内展示　　　　七、具体实施过程　　　　第一阶段5月初启动仪式　　　　第二阶段5月上旬以班级为单位进行初赛推选决赛名单　　　　第三阶段5月中下旬各专场决赛、心理展板展示　　　　第四阶段6月初总结表彰、汇报演出（艺术节为主）　　　　八、领导小组名单