小班冬至活动总结

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1、小班冬至活动总结　　　　小班冬至活动总结的进行是一次活动举行经验的积累以下是小编为大家精心整理的小班冬至活动总结欢迎大家阅读　　　　为了拉近家长与幼儿园之间的距离让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”借助元旦佳节的来临之际我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会　　　　本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展明确各自在本次活动中的分工之后家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品同时并抽空利用在家吃饺子的机会鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子做下了一个

2、很好地铺垫　　　　活动当天孩子们陆续入园时先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片了解孩子在园的一日生活以等待未入园的孩子之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐增进与亲人之间的感情同

3、时使家长在参与幼儿的活动中了解自己孩子的动手能力感悟到班级组织本次活动的意义　　　　在快乐而忙碌的包饺子过程中家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿把皮儿擀到合适的厚度并不时地与其他家长交流吸取新经验孩子们投入、专注包出来的饺子花样多多有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果　　　　最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节孩子们先吃接着是家长和孩子一起吃孩子们喂家长、喂老师吃体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦在这个集体

4、的大家庭里充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐“包饺子”的亲子联欢活动发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗同时在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神分工协作的能力充分体现了亲子合作带来的快乐使亲子共同享受着成功的喜悦　　　　活动结束后我们通过“亲子活动记录表”了解到：大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领懂得了不少的礼貌、礼仪尝试自己独立动手包饺子学会了简单的技能同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦希望这样的活动多多的开展多给家长朋友些机会让他真正的走到

5、幼儿园中间感受孩子不断成长的快乐包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化更让孩子感受了传统节日的氛围这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的因此活动的成效是显而易见的我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式使家园更和谐、共进步真正让孩子在活动中快乐、健康地成长　　　　为了丰富民族团结教育活动形式12月20日新疆生产建设兵团第二师三十八团幼儿园以班级为单位精心策划开展了迎冬至亲子活动活动冬至是中国农历中一个非常重要的节气也是中华民族的一个传统节日为了让幼儿传承中华民族的优秀文化传统也让大

6、家感受到来自集体的温暖和团结　　　　上午幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿小、中班的孩子们通过老师的讲解了解冬至的由来大班的老师为了让孩子们更深入的了解冬至的风俗幼儿园以把厨房搬到课堂的形式孩子们与爸爸、妈妈、老师亲自动手包饺子孩子们热情参与和面的、拌馅的、擀皮的、包饺子的忙着不亦乐乎活动中幼儿园小班的全体老师、小朋友一起表演了歌唱民族团结的童谣班里的少数民族小朋友们也献上了精彩的节目　　　　全体小朋友愉快地参与了此次包饺子活动在这一过程中小朋友们通过亲手操作了解到冬至做饺子的过程也感受到幼儿园大家庭的温暖家长对孩子在园的表现也有一个详细的了解更是搭建了一个和

7、谐的家园共育环境　　　　通过此次活动不仅让孩子们了解了冬至的来历、了解了中国的传统文化感受了传统节日的氛围感受了民族团结大家庭的温暖体会到民族和谐一家亲的美好氛围更让孩子从中体验到了劳动的快乐让孩子在活动中快乐地成长　　　　12月22日是传统节日冬至“冬至到吃水饺”是中国传统习俗冬至这一天为了让孩子们传承中华民族的传统习俗培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣格林幼儿园在冬至这天举行了“冬至包饺子”活动活动邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子共同欢度这个中国特色的节日　　　　在包饺子开始之前老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来然后老

8、师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌接着认识了包饺子所需要的原材料和