班级献爱心活动总结

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1、班级献爱心活动总结　　本学期11周至13周我们长沙理工大学拓荒者协会举行了爱心传递活动本次活动主要是以班级为单位资助一个贫困的孩子通过这次活动我们能号召更多的班级同学加入到奉献爱心的队伍中也使更多真正需要帮助的孩子得到适当的帮助　　在第11周我们协会主要进行活动前期工作的准备协会内部干部进行讨论商议活动将如何进行其中策划部写出本次活动的策划；宣传部负责设计出本次活动的横幅喷绘；本次活动的主要负责人是肖宇和杨松他们只要负责联系资助的班级　　在第12周星期三我们协会组织部将横幅喷绘挂到汀香园和甘怡园门口并在甘怡园门前设立了咨询点以便班级负责人更好的了解本次爱

2、心传递活动的具体情况办公室干事负责将有意愿资助贫困孩子的班级登记记录下来咨询结束后交由活动负责人肖宇和杨松对该班级进行联系确定资助的对象并要求班级负责人写资助方案以更好的确定班级资助的流程便于日后班级和协会的合作将本次活动搞得有声有色！　　在13周我们协会召集资助的班级负责人开会签订协议并缴纳资金由我们协会同意将资助款项通过邮政储蓄打到被资助孩子的账号其中我们会邀请其中的几个班级负责人一同前去作为一个公正　　本次活动报名的班级很多各个班级都非常活跃收到了良好的效果体现了现代大学生的奉献精神希望我们协会以后多举行这一类型的活动并且办的更加优秀让我们大学生这

3、种奉献爱心的精神传递下去！　　本次活动总体上进行得比较顺利但也存在着不足：　　一、活动前期因没有提前申请场地导致场地被别的协会优先申请本来初定的星期二作为咨询日的临时改为了星期三　　二、09级的干事经验不足在向班级介绍本次活动的具体情况时很多地方解释的不到位带给了一些班级的疑惑　　希望以后大家注意以上几点将活动进行得更加完美！　　班级献爱心活动总结[篇2]　　学年度第一学期四一班陈晓宇班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位怎样开展班级工作怎样当好班主任这是我们每一位班主任需要认真思考的问题班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度克已奉公的奉献精神还需要确立

4、科学的班级观、班主任观运用正确合理的工作方法现将班主任工作小结如下：　　一、全面发展德育为首　　学校固然是培养人才的地方但一个人是否成人更为重要面对复杂的社会环境和几个大人宠爱一个孩子的现实德育更是班主任工作的重点班会课是德育工作的主阵地如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动我组织学生在班会课上谈感受让同学们知道了“一方有难八方支援”的道理同学们纷纷献出了自己的一份爱心特别是一向调皮捣蛋又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来同学们被他的行为感动了事实证明班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径平时我更是利用一切机会渗透德育教育使许多同

5、学改掉了自私的缺点形成了团结互助的班风　　二、安全教育常抓不懈　　安全是保证教学工作稳步进行的前提为保证学生的安全我时时注意对学生进行安全教育除利用班会课、队日课进行讲解、学习外还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查提前排除安全隐患对学生的行为给予一定的约束针对上下楼梯易出现事故这一情况我每天派学生值勤监督、提醒违纪学生禁止追逐打闹教育学生上、放学路上注意交通安全特别针对我班放学回家乘车的情况（几个学生合租一辆面包车没有家长监督）经常教育这些学生乘车需要注意的问题时刻注意学生的言行把不安定因素消除在萌芽状态中保证了学生的健康成长　　三、加强

6、管理促进学习　　学生以学为主学生只有学好知识长大才能报效祖国纪律是学习的保证有了良好的纪律才能使各项工作顺利进行因此从开学之初我就狠抓班风班纪对违纪学生给予严肃的批评每周利用一定的时间学习《小学生守则》和《小学生行为规范》让学生时时检点自己的行为同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上如在本学期的“冬季三项”比赛中报名时竟只有一位同学会跳“双飞”同学们有些气馁我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼经过参赛选手的努力我班最终取得了年级组的第二名事后结合学过的《说勤奋》一课的内容　　再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训一分辛苦一分才”　　四、班队活动自谋自划

7、　　为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活本学期我把手中的权利还给学生结合每月队活动计划有教师制定活动主题队干部负责筹划队员们进行节目排练和表演虽然在大人眼里他们的节目是那样“不上台面”但学生却老是盼望着星期一班队课的到来在这里他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱每次活动我都尽量请不同的班队干部主持从开始的只会报报节目的名单到会写写简单的串词从中他们的能力得到了提到　　五、搞好卫生关心健康　　优美的环境使人心情舒畅搞好班级卫生可以使学生有良好的学习环境从小养成讲究卫生的习惯还有利于学生的身体健康少生疾病对于班级卫生我专门安排学生监督做到卫

8、生工作经常化不留死角为预防学生生病我就像关心自己的孩子一样时刻提醒他们吃好、睡好