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1、年感恩节朗诵比赛活动方案 感恩节活动感受亲情的温馨体验亲情的深沉继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人培养学生一颗感恩的心 设计目的: 1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱,体会父母情,体验爱的圣洁,无私和伟大. 2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母. 活动准备：老师找好文字素材朗诵背景音乐;学生准备讲故事和熟悉朗诵材料、 一、检查汇报人数 中队长：(敬礼)各小队整队报告人数(声音要求洪亮干脆) 【全体队员迅速排好队双手握拳夹在腰两侧手心向上做到静、齐、快小队长排在最前
2、边排好后按各小队长逐一报告人数由小队长小跑到中队长处报告双手姿势与整队一样但要规范转身时的动作动作要干脆利落】 小队长：(敬礼中队长回礼)报告中队长第×小队原有×人实到×人报告完毕 中队长：接受你的报告(中队长和小队长一起互相敬礼) 中队长：(中队长小跑到辅导员处敬礼辅导员回礼)报告辅导员×中队原有×人实到×人报告完毕 辅导员：接受你的报告祝你们本次活动取得圆满成功(辅导员和中队长一起互相敬礼) 中队长：出旗敬礼 (一名旗手和两名护旗手在各小队前来回一趟后站在一旁两脚并拢然后棋手必须用右手拿住队旗
3、的三分之二处成45度角旗杆靠在右脚外侧) 中队长：唱队歌(中队长双手指挥)全体请坐下(各队员以整队的姿势回自己的座位) 二、活动过程： 主持人(甲)：同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展“算算亲情帐感恩父母情”主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母. 主持人(乙)：爱表现在父母身上是那样的真切父母的爱是遮雨的伞父母的爱是一阵清凉的风
4、父母的爱是滴 落的泪水……请听配乐诗朗诵(女生1——《妈妈的爱》、男生1——《父爱无言》) 甲：有了泥土嫩芽才会长大; 乙：有了阳光春芽才会开花; 合：我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈…… 甲：请同学们并说说发生在你和父母之间让你最感动的一件事 乙：听了刚才那一个个事例我们应该想到爸爸、妈妈为了我们的成长付出了多少心血多少汗水如果我们曾暗中留意爸爸妈妈除了皱纹和白发增添了不少眼睛也失去了昔日的光辉……这时你想到些什么呢? 甲：同学们父母为我们付出太多了我们应该怎样回报他们呢?请听故事—
5、—《黄香温席》(一学生将故事) 甲：刚才呀我这心里呀热乎乎的非常(关爱老人活动策划书)感动同学们你听了又有什么感受呢?(学生发言)：生一、生二、生三、生四 乙：同学们我们现在的物质条件好了冷了、热了可以用电热毯、用空调但是黄香那种孝顺父母的精神是非常值得我们学习的那么在我们的日常生活中又应该怎样孝敬父母? 生1：尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气? 生2：了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作?辛苦?爸爸妈妈最喜欢吃的食物,爸爸妈妈的身体健康状况如何记住爸爸妈妈的生日等等
6、) 活动宗旨：活动举办小学生“老师您好我的好老师”诗歌朗诵和背诵小学生守则比赛通过比赛培养学生传承中华美德弘扬尊师重教的优良传统培养学生热爱和感恩教师在老师的帮助下学会做人做事为实现中华民族伟大的中国梦奋斗激发学生的读书兴趣与热情自觉遵守规章制度让他们在活动中沐浴文化的恩泽接受传统的洗礼享受阅读的快乐活动主题：吟诵诗词书香校园 活动目标： 1、通过活动激发学生读书热情学会感恩自己老师使学生养成良好习惯;2、使学生借优秀诗歌朗读的平台学会做人学会做事做个守纪律的从小养成尊敬师长的五好小公民参赛对象：班所有学生
7、活动要求： 1、学生参赛的诗歌“老师您好我的好老师”为主题参赛内容健康积极向上切合主题适合少年儿童朗诵从诗词内容、语言表达等方面综合评分2、参赛班级抽签为序3、参赛选手能脱稿朗诵的加分4、参赛选手必须用普通话朗诵5、选手朗诵时间为3——5分钟6、各班可在朗诵的形式上有所创新可播放背景音乐以创造良好的欣赏情境获取良好的艺术效果7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力 举办的时间：年6月1日活动步骤及过程： 1、任课老师宣布本次六一诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项; 2、
8、(一)、先全班背诵小学生守则(二)、全班朗诵诗歌(三)、各班参赛者表演 3、本次活动朗诵最高分的班级选手将代表我校参加县里的“老师您好我的好老师”诗歌朗诵比赛 更多热门文章：
