文明就餐活动总结经典范文

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1、文明就餐活动总结经典范文　　　　篇一：文明餐桌总结　　　　民以食为天餐桌文明是社会文明的缩影为进一步弘扬节约环保的社会理念我园开展了“文明餐桌行动”培育了全体教职工安全用餐、节俭用餐、环保用餐的文明用餐行为意识推进文明用餐风气的养成起到了良好的效果　　　　一、大力宣传、温馨提示在机关食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语如：“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米收获一份爱”等通过温馨提示牌、宣传板等形式广泛宣传文明用餐　　　　二、发起倡议、倡树新风制作了

2、文明用餐倡议书节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费；环保用餐——不使用一次性餐具文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗不在就餐时吸烟；健康用餐——使用合格的餐具、食材倡导绿色健康饮食　　　　三、规范管理、加强节约进一步加强食堂管理提高餐饮服务品质坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理充分利用食材减少浪费餐厨垃圾与其他垃圾分类收集避免二次污染　　　　四、加强培训增强素质对食堂全体职工进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训在宣传用语、文明提示语等细节中提高水平和沟通能力　　　　五、提醒监督、形成长效及时总结学习有效创

3、建形式推进文明餐桌创建活动长效化、制度化、习惯化　　　　通过文明餐桌活动的实施我园全体教职工都有很深的感触在一点一滴中不断去完善从节约中不断去提高自己的文明素质以规范的文明餐桌礼仪展示机关干部职工文明形象宣传文明餐桌精神并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动享受“文明用餐节俭惜福”的快乐　　　　篇二：“文明餐桌,从我做起”活动总结　　　　为响应关于文明餐桌行动的号召城东小学以“文明餐桌从我做起”为主题开展了文明餐桌的系列活动旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德营造和谐文明的用餐文化把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动　　　

4、　一、营造“文明餐桌”活动氛围　　　　活动期间学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南利用班级黑板报、主题班会国旗下讲话校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范使师生树立文明饮食观念在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容内容为：“倡导节约爱惜粮食文明用餐从我做起”提醒师生时刻注意节俭讲究卫生　　　　二、规范学校食堂管理制度　　　　完善了学校食堂各项工作制度落实责任把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中切实落实到食堂管理实践中为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐

5、的就餐环境另外对食堂工作人员进行定期培训每天落实各类工作：提供营养菜谱合理搭配菜品；对食堂工作进行定期和不定期的检查采购放心食材确保师生安全用餐　　　　三、开展“文明餐桌”系列活动　　　　1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食文明用餐”的教育向学生讲解了有关勤俭节约的知识一句“天育物有时地生财有限”道出了生产粮食的极为不易厉行节约、反对浪费不仅关系到对社会资源的珍视更意味着对他人劳动的尊重古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理我们学生和老师更不能浪费粮食糟蹋社会资源　　　　2.每班开展一次“文明餐桌从我做起”为主题的班会各班组织开展了“饮食与健康”、

6、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐从我做起”等主题班会课通过主题班会活动的教育使学生在活动中得到启发逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性懂得节约粮食是每个公民应尽的义务浪费是一种可耻的行为　　　　3.开展了手抄报比赛为了让同学们真正做到节约粮食开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动同学们踊跃参加动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报经过评选评出了一、二、三等奖共10名通过此次活动同学们懂得了节约粮食的重要性纷纷表示：“节约粮食从我做起从身边的小事做起养成勤俭节约的良好习惯”　　　　4.观看文明餐桌的视频内容是从怎样排队有序进餐厅到怎样文明就餐到吃

7、完饭怎样摆放餐具到怎样排队回教室??整个就餐过程都作了细致而简洁的说明通过观看视频倡导餐桌礼仪维护用餐环境讲究用餐卫生营造了文明就餐的氛围另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象引导学生从小培养良好的生活习惯　　　　5.通过“小手牵大手”的方式将“文明餐桌”理念通过学生带给家长带入家庭影响更多的家庭参与进来扩大学校教育的辐射作用　　　　6.评选“文明小标兵”通过一段时间的强化训练学生的勤俭节约意识提高了在吃饭方面也养成了较好的文明习惯为了激励学生学校评选了每班一位的“文明小标兵”　　　　总之通过开展“文明餐桌活动”我校师生

8、的文明意识增强了文明习惯也在逐步养成在今后的工作中我们还将继续加强文明餐桌的教育引导进一步建立健全各种制度强化各种监督机制