喜庆元旦活动总结

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1、喜庆元旦活动总结　　　　元旦欢乐活动不仅给学生带来了新年的快乐而且培养了学生的活动能力更提高了学生的综合素质接下来是小编为大家收集的喜庆元旦活动总结供大家参考希望可以帮助到大家　　　　喜庆元旦活动总结范文(一)　　　　首先我承认此次活动是一次较为失败的活动与我自己预想的效果相差甚远原因我总结有以下几个方面：　　　　一、活动的主体不宜此次的射气球抽奖节目很显然未能受到广大职工们的喜欢不能调动大家的参与欲望好比提供了一款市场需求不强的产品销量不甚理想在选择活动主体方面应当征求广大职工意见而非自己的个人意

2、愿这个活动职工们会不会喜欢能不能调动职工的参与欲望这个方面的考虑以后有待加强　　　　二、活动的时间不当将活动安排在餐饮过程中是需要天时、地利、人和等条件很显然目前项目部还不具备这些条件或者说这样的安排在本项目部还不具备可操作性盲目的将活动强加在餐饮中不仅没有使两者很好的融合反而是背道而驰貌合神离甚至产生了反作用要使两者真正发挥双重效应：第一我自身能力需要加强第二条件要成熟　　　　三、活动前对流程的安排不全面考虑欠妥、不及时1、设备配置、调试拖延时间未能积极的想办法去解决问题;2、完整的节目安排流程不

3、够具体、周到全屏脑子空想抱着“到时再说”、“差不多就行”的心态导致在活动中乱了手脚失去对现场的控制;3、相关人员安排不到位如摄影人员;4、与准表演嘉宾未能提前沟通导致临时的配合不默契一环卡环环卡流程不顺畅　　　　四、活动过程中的主持环节错误频出在对全场的带动、活动衔接上缺乏经验与能力主持功底不够应对突发情况反应不够敏捷容易乱了阵脚　　　　综上所述是我自身能力不够、思想上存在懈怠与消极、客观条件不成熟三方面的原因对此次差强人意的效果我需要好好反省这不仅仅是一次小小的活动上失败的教训更是我人生中一堂深刻

4、的课在吸取教训的同时我应该将得到的启示延伸到以后的工作中去加强学习提升能力尽管此次活动存在很大的不足我仍要感谢帮助、配合我的所有人怕只是吹了一个气球那也是支持谢谢他们　　　　喜庆元旦活动总结范文(二)　　　　12月31日上午我们幼儿园举行了庆元旦?迎新年家园联欢活动为了让孩子们过一个难忘的节日我们早就开始利用业余时间排练节目为了能让孩子们大胆表现自己让家长看到自己孩子的进步成长我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏本次活动迎合了家长的需求体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评　

5、　　　一环境布置　　　　活动前夕我与穆老师对室内外环境进行了精心布置大红“福”字挂上墙各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸处处洋溢着喜庆祥和的气氛家长和孩子们一进门都不由自主的发出赞叹：“啊过年了——”　　　　二早点活动　　　　早点活动中孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点今天孩子们表现的都很棒没有一个孩子把早点撒在桌上、地上家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时都觉得非常惊喜不由自主的夸奖孩子：“宝贝真棒”一位妈妈在反馈中写到：真不敢相信孩子入

6、园才三个多月竟有如此大的进步以前在家都是他奶奶哄着喂老半天今天在幼儿园我觉得孩子好象长大了很多?　　　　三、节目表演　　　　九点左右家园联欢活动在孩子们的祝福声当中正式拉开序幕我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演孩子们那天真的笑容和甜甜的话语时不时的赢得家长们热烈的掌声另外我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节在欢快的音乐声中孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞整个活动室内歌声、笑声连成一片使我们感受到了新年的

7、快乐与成长的喜悦　　　　四、亲子游戏　　　　为了让家长们的看到孩子的进步本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏：“穿鞋比赛”家长们对孩子的表现非常满意给予了热情的鼓励和高度评价孩子们充分体验到了成功的自豪感　　　　五、共制巨幅贺卡　　　　为了体现孩子们在手工方面的进步也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“201X新年快乐”家长与孩子分工合作有的团纸球有的粘贴活动中家长们看到了孩子的进步感受到了孩子们沉浸于创作活动中的喜悦不由为老师的创意发出赞叹　　　

8、　欢乐的时光总是过得特别快离园的时间到了为了给孩子们留下一个美好的我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念看到家长们满意的笑容我们也非常富有成就感在活动中我们遵循面向全体幼儿让每个孩子得到锻炼尽情表现让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢整个活动充满生机充满激情而家长留言所表达的诸多建议又成为我们以后工作的动力和努力的方向　　　　喜庆元旦活动总结范文(三)　　　　为了让孩子们过一个难忘的节日也为了能让孩子们大胆表现自己、让家长看到自己孩子的进步成长结合自己的特色我校