年小班三八节活动方案

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1、年小班三八节活动方案　　　　三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日以下是小编整理的三八节活动方案希望对你有帮助哦　　　　活动主题：我的好妈妈　　　　活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位集宠爱于一身是家中的“小霸王”然而孩子作为一个独立的个体必须学会感恩、学会关心、学会爱因此我们借“三八”节这个特殊的日子为妈妈开展庆祝活动激发孩子爱的情感并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐　　　　活动目标：1、知道三月八日是妇女节是妈妈的节目　　　　2、关心妈妈会用多种方式表达自己的关心和爱　　　　3、愿

2、意为妈妈做一些力所能及的事情　　　　活动时间：3月8日——3月12日　　　　活动内容：　　　　1、体验活动：照顾蛋宝宝　　　　大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋运用自己的智慧在一天的各项活动中照顾蛋宝宝而不让鸡蛋摔坏体验做妈妈的辛苦　　　　2、我眼中的妈妈：　　　　祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语　　　　夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈　　　　漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相　　　　妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型　　　　(以上活动有各班教室

3、做好详细记录并布置主题墙让妈妈们感受孩子们的爱)　　　　3、我爱好妈妈：　　　　每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子有时是帮妈妈倒茶有时是给妈妈唱一首歌让幼儿在此过程中学会爱学会关心　　　　教学目标：　　　　1、知道“三·八”节是妇女节是妈妈、老师等所有女人的节日体会她们的辛苦激发幼儿爱老师的情感　　　　2、要求幼儿安静倾听同伴谈话不随便插嘴能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验　　　　3、使幼儿了解教师对小朋友的爱培养幼儿爱老师的情感　　　　教学准备：　　　　1、观察

4、过保育老师的工作　　　　2、学会儿歌“老师我爱你”　　　　教学过程：　　　　1、创设谈话情境引出谈话话题　　　　(1)今天节日?(三八妇女节)三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)你会对她们说什么?　　　　(2)幼儿自由谈论老师的节日你会做?会为老师做些什么?说些什么?　　　　(3)教师采用语言创设情境的方式向幼儿提出话题：“小朋友在幼儿园里是谁照顾你的教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了些本领?”　　　　2、引导幼儿围绕话题自由交谈幼儿根据教师提出的话题与旁边同伴自由交谈亦可让幼儿

5、自由结伴进行交谈教师轮流参与幼儿的谈话提醒他们轻声讲话不影响别人要求幼儿认真听别人说话不随便插嘴能从别人的谈话中学到好的谈话经验提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈不扯别的话题了解幼儿的谈话内容为组织幼儿集体谈话做准备　　　　3、引导幼儿拓展谈话范围　　　　(1)在幼儿自由交谈的基础上组织幼儿集体谈话重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论请几名幼儿在集体面前表达自己的见解鼓励幼儿用普通话谈话讲话声音响亮　　　　(2)接着教师可用提问的方式进一步拓展谈话话题建议提这样的问题：老

6、师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈充分发表自己的见解教师注意倾听发现某些讲的好的语句可在幼儿面前重复一遍帮助幼儿加深印象以利于他们学习　　　　(3)教师小结谈话内容引导幼儿体会老师对小朋友的爱教育幼儿要听老师的话要尊敬老师最后集体念儿歌“老师我爱你”结束活动　　　　效果分析：　　　　三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日孩子们知道有这么一个节日的存在但是由于这个节日不是自己的所以印象不深个别几个能力强的幼儿领悟性快个别幼儿要说上好几遍他才知道总

7、的来说三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的什么是妇女孩子根本理解不透彻　　更多热门文章：　　1.年三八妇女节活动方案　　2.年超市三八妇女节活动主题方案　　3.年纪念三八妇女节107周年活动方案　　4.三八节日活动策划方案　　5.幼儿三八节活动策划方案　　6.社区三八节活动策划方案　　7.年庆祝三八妇女节107周年活动方案　　8.三八节活动策划方案　　9.幼儿园三八节活动方案　　10.年三八妇女节107周年活动方案