科技创新实践活动总结

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1、科技创新实践活动总结　　　　社会上习惯于把科学和技术连在一起统称为“科技”下面就是小编整理的科技创新实践活动总结一起来看一下吧　　　　组织师生参加科技创新大赛我校为配合每年的全国创新大赛每年先组织全校性的创新大赛从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛最后经过层层选拔参加市级、省级创新大赛由于自身实力不够未能有作品入选全国创新大赛但我校每年组织老师观摩提升科技辅导老师的自身功力　　　　开展校园文化艺术节活动每年的校园文化艺术节有一个主题不变那就是创新活动或学生创新作品展示或老师作品展示；有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动

2、主题开展活动；有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动；有时围绕着如何预防地震开展活动；有时我们围绕着每年的世界环境日开展活动；有时开展“百名科普专家进校园讲科普活动”如科大教授孙立广教授的《两极归来看两极》讲座；丰富的科技活动极大地拓展了学生的知识视野让我校学生享受美妙的精神大餐　　　　为更好灌输创新意识校长积极动脑布置了一道特殊的寒暑假作业即每年的寒暑假创新“金点子”活动至今已经举行两年为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册成了我校一道独特的创新之景　　　　营造创新教育氛围为更

3、好将创新意识根植学生心中根植老师心中还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围为此将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品行走在走廊上印入眼帘的是创新作品行走在走廊上印入眼帘的是学生自己的作品让学生产生冲动让学生产生创新意识我也要创新这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高但参加人数却不断增加这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系　　　　成果收获几年来在科技创新方面我校一路探索一路收获：学校先后成功地组织了“合肥之水”夏令营、“生态科技”夏令营、XX年科技夏令营、英国夏令营、日本夏令营夏令营归来的日子里科技兴

4、趣组的同学们递交了生物类科技论文一百多篇如《蚯蚓有眼睛》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼虾的特别特征》、《蚂蚁》、《枯叶蝶》等等；在合肥市科技创新各届大赛中陆云龙同学的旋转式牙膏谢蒙辰、陈禾同学的科技论文《甲醛的绿色客星》、李衎同学的《人民币灭菌的新方法》、柴路同学的《一支黄花的再利用》丁冬刘琪同学《一次性笔心的调查报告》周立川同学《中学生心理调查报告》等科技论文在社会上引起广泛的关注　　　　蒋君楷、王婷婷、孙韵君同学的科幻绘画均荣获合肥市一等奖吴金瑶同学的《冷光源的设计》获市一等奖、张中太同学《节能热水器》、胡智奇同学的《防腐

5、蚀瓶盖》、王川同学的《防臭鞋垫》、马惠婷同学的《新型节水装置》、詹望同学的《好鞋刷》、彭宽同学的《防摔钢笔》、徐宏洋同学的《新型垃圾房》等荣获市二等奖其中XX年中考谢蒙辰同学享受科技创新加分进了合肥一中XX年中考李衎同学被合肥一中以科技创新特长生破格录龋以XX年为例纪博翰电脑动画作品《登月》在全国中小学生电脑制作活动中获一等奖合肥市中小学生电脑制作活动中获一等奖5人合肥市青少年科技创新大赛中5人获奖包河区青少年科技创新大赛中25人获奖XX年丁冬刘琪同学被保送到合肥一中就读　　　　正是由于学校抓住了教育转轨的契机主动迎接挑战科学地

6、处理好抓基储抓常规、抓科研与创特色的关系创造性地把科普宣传和科技创新作为学校的常规工作从而有效地推进了学校的特色教育学校的各项事业都达到了较高水平据不完全统计学校成果有：国家级5项、省级10项、市级29项、区级26项；XX年以来学校教师取得的成果有：国家级19项、省级66项、市级62项、区级143项；学生取得的成果有：国家级22项、省级321项、市及697项、区级507项　　　　“雄关漫道坚如铁而今迈步从头越”！只要行动就有收获近年来通过坚持不懈的实验探索走出了一条培养学生创新意识为特色的办学之路近年来中考创下的佳绩充分肯定了这

7、一特色教育的可持续性为学校的发展构建了起飞的平台体验成功的喜悦追求超越的梦想必将更为激励48中学全体学生在创新中跃上新的高度！　　　　一、提高开展青少年科技活动的认识　　　　集美中学在吸取了第二十一届创新活动中论文有数量没质量的经验教训以后学校更加重视青少年科技创新活动将科技活动列入了教学日程学校提出要求：要把科技活动经常化要把科技活动教学化要把科技活动课题化目前集美中学正以出色的成就、崭新的风貌喜迎90年校庆在跨过21世纪时集中人用他们睿智的目光构划出新世纪的发展宏图秉竹之精神自信地提出了较前沿的办学特色以学生可持续发展为本让

8、每一个学生在创造实践中成长培养二十一世纪具有综合能力的创造性人才　　　　二、加大青少年科技活动的投入　　　　根据学校发展规划学校今年对科技活动投入的资金人不断增加、项目正在增多XX年增加了机器人制作、电子作品制作在科技楼内添加了机器人科技活动室以促进学校科技活动