支农支教暑假实践报告

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1、支农支教暑假实践报告　　xx年年是一个特殊的年份因为它既是中国改革开放三十周年又是中国的奥运年而xx年年的暑假于我来说也是一个特殊的暑假因为在这个假期我有幸成为一名志愿者参加了主题为“新农村新陕西新奥运”的大学生支农支教活动十几天的时间不长却足够我很久很久……　　xx年年7月11日上午我与二十二名来自不同高校的大学生志愿者从西安出发于当日下午到达陕西省洛南县麻坪镇合兴村（另有三名大学生志愿者作为此次活动的协作者已于7月8日到达）大学生支农创业中心主任即此次活动的负责人马永红接待了我们并且组织了为期一天的培训工作向我们介绍了活

2、动村庄的概况和支农支教活动中的注意事项以及活动的方式方法不能不说这里条件很艰苦热无电扇冷无暖气没有自来水村民喝水用水得去井里担有时候甚至用雨水村中仅有一个小卖部供应油盐酱醋等基本生活用品而衣服、农具等稍贵的生活及生产用品还得翻山越岭去另一相邻镇政府所在的街道上购买年龄小的孩子在合兴村和农兴村共用的小学里上课年龄稍大的小孩就得翻山到另一所小学上课城市突飞猛进的现代化其他农村翻天覆地的变化目睹这里的一切我才真正看到了城市与农村、农村与农村之间的差距值得欣慰的是越来越多的大学生以及有志青年加入了支农支教队伍越来越多的人在关心关注着

3、农村的发展我们已经是第三批来这里进行支农支教的大学生志愿者了按照组织上的规定我们与农民同吃同住并且吃饭住宿都付费另外不接受任何的吃饭邀请和馈赠不拿群众一针一线不给农民增添任何负担因此我们的活动受到了农民的支持和拥护　　xx年年7月13日一早志愿者组成三个小分队分别赴合兴村、农兴村和槐坪村开展支农支教活动　　蔚蓝的天青青的山来不及欣赏这里的风景我与八位队友踏着被洪水冲坏的路和桥唱着支农歌曲走向槐坪村村里的两名志愿者（一位和我们差不多大的女生和一位即将升入高三的男生）以本次活动当地协作者的身份迎接了我们在他俩的帮助下我们联系好了

4、住户在住户家放好行李后我们先后拜访了村支书和村长然后商讨计划活动内容由于支教是我们队此次活动的重点所以我们首先要解决上课地点的问题在村民的支持下我们最终将槐坪村小学作为上课地点槐坪村小学很小破旧的两间教室坑坑洼洼的操场听小孩说学校只有两名教师只教语文和数学只有三年级以下的学生在这个学校上课而三年级以上的学生必须每天翻山越岭到村外的孤山小学上课解决好上课地点问题后我和队友便开始了招生工作小孩子们都很积极地报名家长也十分支持看到那些纯真的笑脸听着村民质朴的问候我和队友下定决心一定要尽自己最大的努力做好本次活动　　我们的活动内容包

5、括支教、调研、支农、文艺四个部分其中以支教和调研为主文艺是指要为活动后期的联欢晚会做准备划分到支教当中调研的主题是“新农村新陕西新奥运”支农就是帮助农民干一些力所能及的农活开办农民夜校我们将支农与调研相结合因此我们队又分成了支教组和调研组支教组五人调研组四人我是支教组负责人负责写支教计划分配每天的支教任务写每天的支教总结我们确定了七天的支教时间并制定了课程表开设了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、趣味地理、历史故事、德育、奥运专题等课程由于报名的学生小学一年级至初中二年级的都有所以我们将学生按其就读年级分成大小两个班其中大

6、班为小学三年级以下的学生小班为三年级及三年级以上的学生考虑到有好几个初中生我们又将学校的办公室设成临时教室如果初中生有需要可以随时让我们的支教人员在办公室对其进行单独教学　　xx年年7月14日我们的支农支教活动正式开始早上6：40我们全体队员在槐坪村小学集合队员轮流每天做国旗下的演讲集体唱支农歌曲由协作者给我们强调行动纪律接着跑步然后解散支教的准备支教调研支农的也开始各自的工作早上7：00我们开始给学生上课这是我第一次执教面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞我竭尽全力地满足他们的需求在课堂上我注重学生与学生互动尽可能多

7、地给予学生鼓励和赞扬尽量培养他们对学习的兴趣另外我将德育融于自己的教学之中因为我觉得他们是那么地需要激励一节课下来我已是筋疲力尽第一次深刻地感受到作为老师的辛苦课间我们便给一些学生辅导作业和在课堂上表现欠佳的学生谈心让学生知道我们是师生更是朋友文化课上我们一起畅游在知识的海洋体育课上我们嬉戏在并不宽敞的操场我们尽自己最大的努力让学生学在其中乐在其中中午11：00上午的课程便结束下午13：30又开始上课16：00放学一天的授课内容结束但我们的工作还远远没有结束针对学生在学校的表现我们确定了几名学生对其进行家访一是为了对学生了解

8、更多二是向家长提出一些意见和建议期望家长能更多更好地关注关心孩子的成长和学习家访结束后我们全体队员又着手准备农民夜校的开办反复商讨后我们将对孩子的家庭教育作为农民夜校的主题时间定为每天的20：00—22:00我们首先联系好夜校地点然后挨家挨户邀请家长参加家长到场后我们先与家长进行一对一的沟