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时间:2019-11-18
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1、学校五四青年节演讲比赛活动方案 1919年五月中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台掀起了伟大的五四爱国主义运动如今96多个春秋过去了五四精神依然闪耀着光辉在五四青年节来临之际语文迷为大家提供了五四青年节演讲比赛活动方案希望对你有帮助 一、活动背景: 五月令人向往值得赞美上世纪之初1919年五月中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台掀起了伟大的五四爱国主义运动 如今96个春秋过去了五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉为了迎接这个特殊的时刻为了传承这份历史的厚重为了展现汇湾中学学生的风采更是为了增进同学们对五四精神的理解繁荣校园文化故于五月四日将举
2、行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动让同学们回顾自己走过的人生足迹以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献 二、活动原则: 以“五四——我的成长故事”为主题以个人演讲为主要形式以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命 三、活动目的: 1、纪念五四运动96周年; 2、加强全校对五四精神的全面了解; 3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设; 4、倡导“讲成长故事共同健康成长”的精神; 四、组织方式: 由中学校校委会主办中学校政教处团委承办 五、参加对象:
3、 汇湾中学5——9年级学生 六、活动时间:5月4日举行 七、活动地点:学校操场或活动区饭堂 八、活动准备: 1、前期工作: a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班12人)参加该次校主题演讲比赛在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委在5月3日前将演讲稿上交校团委 b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传现场宣传及后续报道等形式由校团委负责通知各班班长而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入 c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评
4、委×××分数统计:×××主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备; d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答 e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签 2、现场工作: a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地主持人员、选手8点半到场观众在9点前进场完毕 b、政教处负责最后会场的善后工作 3、后期工作: a、请教师做好后续报道工作 b、活动参与人员要及时进行总结与反思 九、活动过程: 1、开场: 主持人上台致辞并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲 2、中段: 在演讲
5、三分之一时候穿插知识问答由王雪老师负责搜集整理(可适当准备些小奖品) 3、后段: 节目结束后继续进行选手的演讲 4、结果: 由主持人公布演讲结果并请校长为获奖的同学颁奖让获奖的同学与评委们合影留念 十、评分细则: 此次演讲的评分要严格遵照评分细则每位参加者演讲时间规定在五分钟之内要求脱稿如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分) 1、演讲内容:紧扣主题中心显章观点明确内容感人格调积极向上语言自然流畅演讲富有真情实感4分 2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容语言准确生动声音洪亮口齿清晰表达流畅有感染力激情昂扬能处理好各种情况4分 3、
6、形象风度:衣着整洁仪表大方表情自然举止得体体现朝气蓬勃的 精神风貌上下场致意答谢1分 4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价1分 十一、注意事项: 1、参赛者必须提前到场 2、每项工作安排到位最后要都确定一次 十二、奖项设置 1、设一等奖一名二等奖二名三等奖3名 2、给获奖者颁发获奖证书更多相关文章推荐:
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