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时间:2019-11-18
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1、实践活动总结格式 总结报告是对一定时期内的工作加以总结分析和研究肯定成绩找出问题得出经验教训摸索事物的发展规律用于指导下一阶段工作的一种书面文体本文是小编精心编辑实践活动总结格式的希望能帮助到你! 我学生社团联合会于20XX年5月21日5月23日举办了青海师范大学20XX年五四科技文化节之“魅力金话筒”主持人大赛预赛并通过经过了初赛的激烈角逐从众多选手中选出14名进入到5月28举行的决赛中可以说这次我们主持人大赛举办的非常成功也为我社团联今后的活动做出了良好的铺垫这次主持人大赛对我们来说是一次重大的考验有可
2、取之处当然也有不足之处现总结如下: 一、活动背景和目的: 1、为纪念“五四”运动九十一周年丰富五四科技文化节的活动内容 2、提高学生技能拓宽学生业余生活爱好提高大家的审美情趣增长知识开阔眼界挖掘有相关天赋的人才 3、通过本次比赛提高学生的阅历增强其自信心让学生能够从繁忙的学习中得到放松减压的机会培养爱好结交朋友减少学习压力 4、丰富大学生的课余生活给学生提供一个展现自我、张扬个性、提升自我的机会和舞台 5、我们希望通过本次活动让学生积极参与到学校的科技文化节系列活动中为“五四”运动九
3、十一周年献礼并为20XX年五四科技文化节贡献一份力量 二、主办与承办: 主办:共青团青海师范大学委员会承办:青海师范大学学生社团联合会 三、参赛对象: 本次主持人大赛参赛对象主要是以包括民族师范学院、人文学院在内的我校17个院系的07、08和09级学生实际报名人数为43人最终参赛人数为35人 四、比赛具体流程: 1、预赛前两天由选手抽签决定预赛比赛时间 2、选手签到(包括抽签决定上场次序选手交碟) 3、主持人宣布比赛开始(介绍到场评委、嘉宾比赛流程、评分规则及注意事项)
4、 4、选手上场(按照抽签顺序) 选手按照抽签顺序上场具体要求:一分钟自我介绍自我介绍结束后进行三分钟的文艺表演(决赛时文艺表演放在主持后进行)文艺表演后进行模拟主持(决赛时为两轮的现场情景主持)要求内容积极、健康、向上充分体现当代大学生的良好精神风貌限时三分钟(每位选手上场完毕评委按评分细则评分;评委评分完毕统分员收上评分表即刻统计;主持人公布成绩) 5、评委对参赛选手进行点评 6、主持人宣布选手分数和晋级选手(决赛时宣布获奖选手名单) 7、比赛结束及赛后场地整理 五、活动预期与效果:
5、 比赛过程中选手彬彬有礼评委、观众认真观看选手的主持其中有些选手的精彩主持还经常引起观众和评委的热烈掌声评委点评阶段选手们都认真听取为今后的比赛和学习吸取经验在决赛中我们还邀请到青海民族大学建筑学院等学校参与到本次活动中得到其好评至此主持人大赛圆满成功 本次比赛在师大的学生中得到了较高的评价充分提高了同学们参加的积极度和我们举办比赛的信心为我社团联合会把主持人大赛逐步打造成五四科技文化节的品牌项目奠定了基础 六、活动缺陷与不足: 1、活动宣传准备不足时间仓促导致报名选手准备不够充分 2、预
6、赛抽签时有些选手因为时间冲突而未抽签或弃权3、比赛时现场秩序较为混乱观众席声音较大现场工作人员工作未全部到位初赛茶水准备不足比赛进行时横幅粘贴不牢固对于比赛流程选手不甚清楚 4、决赛时未及时通知选手伴奏问题导致有些参赛选手临时刻盘 5、决赛之后很多观众反映比赛项目太单一且项目重复决赛现场投影仪幕布没有立正选手进行情景主持时没有正确把握规定时间 七、活动改进: 1、加强宣传工作提前向各个院系下发通知提高同学们参加比赛的积极程度 2、及时调整选手上课时间和比赛之间的冲突确保每位选手都可以及时参
7、加比赛 3、细化工作分配确保每个工作人员对自己工作认真负责以减少工作疏忽比赛所需的东西应提前准备充分避免比赛进行时出现偏差 4、会场布置时细心认真工作人员应该避免出现一些小的失误 5、比赛计划变化及时通知参赛选手避免选手的参赛过于仓促而影响选手的发挥 6、节目设计时要讲究质量和新颖既要能体现选手水平又要考虑到观众的要求 7、比赛结束后积极宣传以提高本次比赛在校内的知名度为今后的主持人大赛的再次举行奠定良好的基础 八、活动所得: 通过本次活动参加的工作人员能力都得到了一个很大的磨
8、练和提高尤其是09级的干事通过本次活动更加明白了一个大型比赛举办的流程和注意事项成为社团联今后活动的主力军为校社团联合会今后的发展提供更具有活力和能力的新力量庆六一活动总结清明节文明办活动总结暑期社会实践活动总结 课外活动是素质教育的重要内容丰富多采的课外活动有助于提高学生组织能力通过相互合作培养集体主义精神学生第二课堂活动
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