小学地震活动方案设计

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1、小学地震活动方案设计　　　　一、演练目的：　　　　为切实加强学校安全管理深入开展“平安校园”创建活动吸取“四川汶川地震”对学校师生造成重大伤亡事故的教训提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救自护技能使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生特制定本次地震疏散演练方案　　　　通过地震应急演练使全校师生掌握应急避震的正确方法熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路确保在地震来临时我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行从而最大限度地保护全校师生的生命安全特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互

2、助的品德提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力　　　　二、组织安排：　　　　1、组织领导小组　　　　组长：谢世伟　　　　副组长：吴国臣陈士玉　　　　成员：全体班主任科任教师　　　　2、现场指挥小组：　　　　指挥：谢世伟　　　　三、紧急疏散原则　　　　指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失　　　　四、演练安排　　　　1、内容：　　　　（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练　　　　2、对象：全体师生　　　　3、时间：201x年10月12日召开全体教职工会议部署演练方案正式演练在10月13下午第

3、二节课　　　　五、演练准备　　　　1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项　　　　2、演练前班主任让学生熟悉应急避震的正确方法组织学生学习有关自我保护知识并进行以班级为单位的疏散练习熟悉疏散线路进行自救逃生练习　　　　教育学生做到：　　　　①遇事不慌头脑冷清　　　　②判明情况思考对策　　　　③积极自救互帮互助　　　　④听从指挥有序疏散同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求以及各个班级疏散的路线和到达的区域同时强调演练是预防性、模拟性练习并非真正的地震应急和疏散　　　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达

4、的“安全地带”进行实地仔细检查对存在问题及时进行整改消除障碍和隐患确保线路畅通和安全　　　　4、组成相关工作小组确定人员明确职责　　　　六、演练要求　　　　1、不要惊慌听从指挥服从安排　　　　2、保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤　　　　3、按规定线路疏散不得串线　　　　4、各班主任要严密组织认真对待避免危险情况的发生　　　　授课教师的职责：（班主任）　　　　①、“地震警报”（三声短铃）发出后指导学生进行室内避震纠正学生的不正确动作和姿势　　　　②、“地震警报”解除后带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带

5、”　　　　③、班主任要自始至终跟队密切关注演练现场维护活动纪律防止意外发生　　　　（3）吴国臣陈士玉：负责撤离后的场地指挥　　　　（4）疏散引导组：全体班主任　　　　七、演练程序　　　　（一）启动程序：　　　　总指挥在学校广播系统中宣布：老师们全体同学石羊小学地震应急疏散演练马上就要开始请大家做好准备各就各位　　　　（二）教室内应急避震演练　　　　1、信号员发出“地震警报”信号（三声短铃）　　　　2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课转而成为教室演练负责人立即告知学生“地震来了不要慌”并指挥学生迅速抱头、闭眼躲

6、在各自的课桌下或课桌旁尽量蜷曲身体降低身体重心并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙蹲在墙角处演练时间为2分钟　　　　3、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号（一声长铃）　　　　4、老师让学生睁眼抬头并告知学生地震已过现在撤离教室进入紧急疏散演练环节　　　　（三）紧急疏散演练　　　　1、信号员发出“紧急疏散”信号（一声长铃）　　　　2、每班靠前门的两位学生立即把门打开教师迅速将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门　　　　3、学生在老师带领下有秩序从班机向外面撤离并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的

7、地点整队　　　　4、撤离次序：二年级、四年级　　　　一年级、五年级　　　　三年级、幼儿班　　　　学生疏散时走廊、门口安全负责人如下：　　　　走廊：陈士森　　　　门口：周微微　　　　负责走廊和门口的教师要确保（提醒）学生有序撤离学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生　　　　八、演练总结　　　　请校领导总结讲话并宣布演练结束