小学推普周活动总结范本

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1、小学推普周活动总结范本　　　　篇一：柳林小学推普周活动总结　　　　说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用对校园文化环境起到良好的聚合作用我校以科学发展观为指导在校园全面宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》增强全体师生的语言规范意识、法制意识提高热爱祖国语言、正确规范使用祖国语言的热情和水平取得了一定的效果达到了预期的目的现总结如下：　　　　一、加强宣传营造活动氛围健全具体的推普宣传制度　　　　9月12日—16日我校按照《中华人民

2、共和国国家通用语言文字法》本着求真务实的精神从学校实际出发认真筹划精心组织使“推普周”活动落到实处推动了学校语言文字工作的顺利开展　　　　1、加强宣传营造活动氛围　　　　9月12日升旗仪式上向全校师生发出“推普周”活动倡议介绍推广普通话和使用规范字的意义让全体师生认识推广普通话的重要意义知道普通话是我们共同的语言向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动要求老师上课应说普通话学生间对话尽量以普通话为主自觉地在社会公共交际中使用普通话培养良好的讲普通话　　　　的素质提高自己讲普通话的水平　　　　2

3、、健全具体的推普宣传制度　　　　根据上级要求我们制定了　　　　规划明确了目标制定了措施健全了制度把学校的推普工作纳入制度化规范化的轨道上来　　　　(1)把使用普通话教学纳入教师评估标准;　　　　(2)教师评定职称或任期考核也把推普工作作为考核条件;　　　　(3)把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比内容;　　　　(4)在评选优质课评选先进教师时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件　　　　二、精心组织推进活动开展　　　　（一）开展普及普通话活动提高师生语言文字水平　　　　1、学校规定全体教师上课必

4、须讲普通话提倡课间与他人交流也讲普通话教师为学生做出表率带动全校推普活动的开展　　　　2、开展校园内人人讲普通话活动要求学生从早晨进入校门开始与老师、同学交谈必须讲普通话提倡回家也讲普通话以带动家庭、社区成员讲普通话养成讲普通话的习惯　　　　3、在学生中开展普通话比赛各班由班主任组织每个班级都开展一项活动如诗歌朗诵比赛、演讲比赛或写字比赛等在全校范围内掀起推普热潮　　　　（二）开展综合性学习活动促进语言文字规范化　　　　1、学校要求教师的教学计划、备课笔记等的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标发现错字、

5、别字立即予以纠正教师上课必须使用规范化汉字禁止写繁体字、不规范简化字等　　　　2、规范学生的写字姿势和写字质量养成良好的写字习惯将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来　　　　3、“推普周”期间各班出一期宣传语言文字工作的专题板报　　　　4、各班根据班级的实际开展活动如调查班级、学校的用字规范化情况对本校校园用语用字环境进行一次全面的清理、整顿以此规范师生用好普通话和写好规范字此外各班语文老师还在学生写作之前让学生畅所欲言先把要写的内容说通顺了再写进一步培养学生的说、写能力活动内容适合学生并能寓教于乐因此

6、受到了广大学生欢迎　　　　三、师生协作活动初见成效　　　　通过推普周活动学校的全体师生进一步明确推广普通话和使用规范字的意义学校教师与教师、教师与学生、学生与学生之间初步养成用普通话交流的习惯教师的板书规范了学生书写的水平也在不断地提高　　　　四、存在问题及措施　　　　1、个别师生对此活动的认识不够到位有待于对其帮助、教育帮其提高认识激励其参与的积极性　　　　2、个别学生的普通话讲得不够标准汉字写的不够规范有待于帮其加强学习、训练和提高　　　　推普活动是一项持续、长期的工作我校将以全体师生“说普通话写规范

7、字用文明语做文明人”为目标持之以恒地开展好这项工作不断提高学校的语言文字工作水平　　　　篇二：推普周活动总结　　　　为期一周的全国推普周活动落下帷幕了在这丰富多彩的一周中小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务为提高全校师生科学文化素质服务为全面建设学校服务的宗旨在本届推普周宣传口号实现顺畅交流构建和谐社会的鼓舞下校园里掀起了一股推广普通话的热潮为了让每一位学生都能说普通话全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员都十分热情地加入到推广普通话的行列中来使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓同时又

8、一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果　　　　以邓小平理论和三个代表重要思想为指导牢固树立和落实科学发展观继续深入宣传《国家通用语言文字法》将本次推广普通话宣传周的主题确定为：实现顺畅交流构建和谐社会在计划和部署上以校推普领导小组为核心以各位班主任为组员发动全校教师组织适合不同特点学生的活动积极主动地投入到推普周中具体如下：　　　　一.宣传阵地　　　　1.学校领导高度重视组织安排合理有序　　　　首先上