2011年高考山东文综卷政治试题解析

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1、2011年高考山东文综卷政治试题解析17.（2011年山东卷）城镇居民人均可支配收入和农民人均收入均增长10%，争取农民收入实现高增幅，是山东省“十二五”时期经济社会发展的一个重要目标。为实现这一目标，要求①提高经济效率，实现国民经济健康发展②提高居民收入在国民收入分配中的比重③实行农产品政府定价政策，提高农民收入④增加货币发行量，支持农村基础设施建设A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】本题考查影响收入分配的因素。生产决定分配，实现城乡居民收入高增幅，最根本的是大力发展生产力，提高经济效率，故选项①正确。分配制度直接影响分配，在一定经

2、济发展水平上，通过调整收入分配政策，提高居民收入在国民收入分配中的比重，有利于居民收入增加，故选项②正确。市场经济条件下，农产品价格主要通过市场形成而不是政府定价，选项③说法错误，排除；货币发行量应以流通中所需要的货币量为限度，不能随意发行，排除选项④。答案为A。18.（2011年山东卷）下列四幅图描述了某商品的价格（P）、需求量（D）、价值量（V）以及生产该商品的社会劳动生产率（L）之间的关系若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是A.①③④B.②①③C.①②④D.②④③【解析】社会劳动生产率提高，在其他条件不

3、变的情况下，正确的传导过程是：社会劳动生产率提高，单位商品的价值量降低（图②）；价值量降低，价格下降（图④）；价格下降，需求量增大（图③）。故D项正确。图①显示的是随着需求量增大，商品劳动生产率提高，这是错误的。解答本题首先要读懂图示的经济学信息，然后根据商品社会劳动生产率提高所引起的变化及过程，对图示做出正确次序的排列。19.（2011年山东卷）2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于①扩大中华文化的国际影响力②丰富中国传统文化基本内涵③增强民

4、族文化的多元性特征④促进中外文化的交流与借鉴A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】将我国的文化旅游资源推向世界，增进世界对我国文化的了解，有利于扩大中华文化的国际影响力，促进中外文化的交流与借鉴。故选项①④正确。由于活动的主要内容是向外推介中国文化，因而与丰富中国传统文化基本内涵、增强民族文化的多元性特征无涉，故排除选项②③。本题答案为B。20.（2011年山东卷）“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活，促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念，下列说法正确的是①民族节日是民族历史文化的积淀②先进文化是社会发展的根本动力③

5、贺年活动是文化传播的有效途径④传统习俗是传统文化的主要形式A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】四大理念涉及民族节日、传统习俗与传统文化以及以贺年会为平台开展的商贸活动等。好客山东贺年会以元旦、春节和元宵节三大节点为支撑点，体现出民族节日是民族历史文化的积淀，选项①正确。社会基本矛盾是社会发展的根本动力，选项②观点错误。商贸活动是文化交流的重要途径，贺年会传播了齐鲁吉祥风俗文化，选项③符合题意。选项④说法欠妥，传统习俗是传统文化的基本形式之一，而不是主要形式。本题答案为B。21.（2011年山东卷）要“提高全民族文明素质，为现代建设提供

6、有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当A.拓展群众性精神文明创建活动B.倡导和践行传统文化的价值观C.优先提高公民的科学文化修养D.改造腐朽文化，取缔落后文化【解析】能够“提高全民族文明素质，为现代建设提供有利的思想保证、精神动力和智力支持”的，是精神文明建设；人民群众是文化建设的主体，加强精神文明建设，必须拓展群众性精神文明创建活动，故选项A正确。对传统文化的价值观，正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，而不是不加分析地倡导和践行，故B项应排除。发展中国特色社会主义文化必须紧紧抓住思想道德建设这一中心环节，而

7、不是优先提高公民的科学文化修养，故应排除C项。D项也是错误的，应改造落后文化，取缔腐朽文化。本题答案为A。22.（2011年山东卷）2011年，山东省将开工建设新的山东省艺术馆、山东省美术馆等文化场馆，同时建设11000个村文化大院，以丰富人民群众的文化生活，这体现了政府①组织文化建设的职能②坚持对人民负责的原则③赋予人民基本的文化权利④提供社会公共服务的职能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】本题考查政府的职能和原则。材料中政府的工作是发展文化事业的体现，有利于丰富人民群众的文化生活，故选项①②与题意相符；建设艺术馆、文化场

8、馆、文化大院等公共文化设施，是提供社会公共服务的具体体现，故选项④符合题意。选项③错误，公民权利是我国宪法赋予的，而不是政府赋予的。答案为B。在广泛听取群众意见的基础上，2011年2月25日，