幼儿老师暑假实践报告

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1、幼儿老师暑假实践报告　　姓名：宋申易　　学院：信息科学技术学院班级：通信3班　　学号：1613310076　　关键词：成长沟通热爱善良　　摘要：暑假期间去幼儿园工作实践担任幼儿老师在每日的常规活动里我感受到虽然是三四岁的小孩却有自己的心理、思想和丰富的想象力.对于孩子的哭闹顽皮我用极大的耐心和爱心去尊重他们把他们当作朋友和他们沟通我用爱浇灌他们成长同时也历练了自己通过这次实践培养了自己各种能力更有利于将来服务于社会　　和祖国的未来一起成长　　大二的暑假出于热爱我仍然选择了上次的私立幼儿园实践做一名幼儿教师因为熟悉每个班我都带了一段时间小朋友长得特别可

2、爱出现了一些新面孔也看到了去年的孩子明显长大我为期一个月的暑期实践在轻松愉快的心情中开始了　　我住在幼儿园早晨7点钟必须起床洗漱完吃完早餐摆好椅子就开始去门口和别的老师一起接小朋友了有一些小朋友在去年暑假我就见过的一下子就叫出名字了他们也记得我很高兴就跟着我进来了新来的我没见过的小一点的小朋友见到我是不肯让我抱的就算正在哭见到另一个一直带他的老师就立马不哭了很神奇　　到九点前是玩玩具时间我跟着老师拿出几筐玩具各式各样小朋友们特别兴奋看他们玩玩具真的很幸福呢才三岁的小孩儿能把雪花片拼成那么多形状一会这个说老师你看手枪小马我就夸他们真棒不知不觉到了早点时

3、间每天都不一样今天的点心是面包老师让小朋友把玩具收起来排队洗手没想到他们那么乖大部分还是很听话的吃完点心小朋友便要开始上午的课了学儿歌老师讲的绘声绘色配合的小动作小朋友学的不亦乐乎才教了没几遍　　就能跟着背了记性真是很好看着孩子们的笑脸我真的很喜欢他们十一点开始吃午饭把饭和汤端来给小孩子分饭有一个小孩儿很壮居然能吃五小碗我吃两碗就撑了　　都吃完后小朋友们全部上楼睡觉我有时候上去管小孩子们睡觉有时候留在楼下打扫卫生管他们睡觉绝对不是轻松的活一堆小嘴叽叽喳喳不吼两声是不会安静的要几个老师同时出动一人专哄几个完全哄睡为止没睡着就会一中午不睡老师也会一点没办

4、法休息了　　我很喜欢和小孩子聊天他们的心又单纯直接不会像大人那样说话拐弯抹角才刚三岁的孩子就很会说话虽然表达不能太有条理但思维已经很聪明了鬼点子很多的不是幼师可能会觉得三四岁的孩子什么都不懂其实不然我最喜欢的小孩子非小江江莫属他是幼儿园最小的一岁七八个月像一个放大的婴儿真的特可爱特聪明而且我实习的这段时间还见证了他从不会说话到偶尔蹦出一个词老师们都喜欢逗他小孩子们做错了被老师批评也会生气或者哭一下但是听得懂老师讲的道理很快又被什么吸引笑得很开心和老师也玩的很好他们的大度是我们大人们需要学习的地方但也有顽固不化的平常挺机灵漂亮的小女孩就是会尿裤子爱脱鞋

5、子每天批评了也没用只好接受希望她能慢慢改掉了我鼓励他们自己去学习去尝试自己动手做一做学会穿鞋上厕所跳舞做操时大方呵呵他们一起做小孩子很高兴我也乐在其中小江江每做一点动作就回头对我无邪的笑我真的觉得好幸福啊　　回顾这些日子带给我的东西实在是很多孩子们总是单纯善良的不能对他们又凶又吼更不能体罚谩骂和他们一起生活心态总会很年轻慢慢自己也会转换心态用他们的视角看世界猜测体会他们的心理为什么有的孩子那么讨人喜欢他们身上一定有某些可爱的性格或表情这都值得我们这些大人学习让自己更受欢迎　　虽然每天很忙但心是快乐的孩子的教育成长都掌握在幼师手中只有不好的老师没有不好

6、的孩子他们的笑脸、泪花纯真与可爱工作的苦与累、挫败感与成就感都逐渐在我本来浮躁骄傲的心灵中沉淀发酵成一种平淡与领悟我对自己有了新的认识明白对于未来的路要坚持要努力付出这些孩子每一个我都爱过都会记得想知道他们将来的样子他们带动了我的成长　　幼儿老师暑假实践报告[篇2]　　现将此次实践活动的有关情况报告如下：　　作为一名大学生最终是要走出校园走入社会的参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径社会实践活动不仅让我们在学校中学到的知识得以利用而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验奠定坚实的基础暑假是我们进行实践的重要时间所以

7、我要好好把握和利用这个实践机会我认为社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措真正地把学生的教育与社会的就业相结合培养出符合社会需求的高素质人才社会告诉我们：我们在剩下的两年大学中不仅要学习好专业知识还要全面提高自己的实际能力！　　在我们这个城市里有部分幼儿园会让小朋友放为期两个月的暑假但是很多家长因为要工作而不能照看孩子他们就会把孩子们送到我们幼儿园进行托管所以我在这次实践中就有机会去接触一批新来的幼儿这些孩子都是34岁的小

8、不点周六一大早我就准时到幼儿园报到帮助老师收拾、布置教室　　回到家后我怀着既兴奋又紧张的矛盾心情期待着星期一