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时间:2019-11-18
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1、暑假支教活动方案 暑假支教活动方案是在暑假期间进行支教的活动下面是暑假支教活动方案快来围观吧 一、实践背景 不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工用勤劳和智慧获取家庭收入为经济和社会稳定作出了贡献但作为子女的他们却留在了农村家里与父母相伴的时间微乎其微成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题随着我国社会经济的快速发展越来越多的青壮年农民走入城市留守儿童群体的队伍也在不断壮大频频引起社会各界侧目让人们觉得应给予他
2、们更多的关注和呵护 山东省日照市巨峰镇为产茶大镇茶园面积大青壮年多外出打工在家采茶茶农多为老年人和妇女他们多忙于采茶没有时间照顾孩子尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心 二、实践简介 实践主题:身体力行践行雷锋精神 实践团队:山东科技大学小草学堂”策划组 实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂” 实践对象:
3、后黄埠社区留守儿童 实践时间:201x年7月20日至8月20日 三、实践目的 (1)感受支教生活走上讲台体会与孩子们面对面的交流志愿者支教可以让留守儿童了解更多的外界信息开阔眼界让他们能真正感受到外界的关心燃起他们学习的渴望鼓励更多的孩子发奋努力实现自己的理想 (2)身体力行通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展同时培养大学生的社会责任感和社会公益心让大学生形成良好的人生观和价值观为社会和谐尽自己的一份绵薄之力使
4、自己在教育实践活动中得到锻炼丰富社会实践经验 四、去年的情况与反响 去年的暑假我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂跟另一位大学生一起为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假 去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师负责处理学生学业上的问题对学生的课业进行指导提出问题进行解答而另一类则由在校大学生组成我们主要负责学生的管理制定教室规章制度进行每日考勤工作保证学生每天在安全、惬意的环境中学习除此之外志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期丰富他们的生活也避
5、免了一味学习的枯燥乏味调动他们的学习积极性例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏 去年的活动收到了很好的成效“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题而对孩子而言不仅使他们得到了教育提高了他们的文化知识水平增强了他们的体格更重要的是成功的提高了他们的素质使他们懂得发现自己的人生价值提高自己的人生价值努力成为一个积极向上有益于社会的人志愿者的辛劳付出深深地感染了他们让他们对回报社会有了更深刻的理解更明确了奋斗目标更明确了努力方向
6、 五、活动具体行程 (一)前期准备 1、活动宣传: (1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表 (2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会 (3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员 2、选拔优秀志愿者: (1)条件 首先党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量如果均不是但个人表现十分突出支教愿望强烈仍可加入 其次具备良好的形象语言表达能力强活泼外向有爱心有耐心服从组织安排有团队精神 最后由于我们的团
7、队要求分工明确所以相应的每个人都会有一定的任务比如撰写新闻稿、拍摄视频与照片、协助队长安排行程等有这方面优势的同学我们一定优先考虑 (2)人员编制 山东科技大学(约6人):经两轮筛选确定第一轮根据报名表和参赛者制作的PPT以及个人表现力进行综合评定选出40人;第二轮由项目组成员对入围的参赛选手进行进一步面试考察综合评定之后最终选出6人参加此次社会实践活动 6名同学分两批每批实践半个月 青岛其他高校(约5人):由学校推荐. 3、准备授课内容提前培训 4、放假之后
8、安排:校历上安排的是7月16日正式开始暑假我们的安排是离家比较近或者想回家的同学先自行回家7月19在日照会和完毕家远的同学于7月15日统一购票直接去实践基地 (二)实践过程 A、熟悉当地环境与当地留守儿童见面 B、召开见面会与当地领导联系提出工作需要并听取领导要求与希望 C、召开志愿者会议商量上课时间以及授课安排准备开始上课 D、联系当地电视台举行“山东科技大学课外实践教育基地”挂牌仪式 E、开始授课 F、中间根据具体情况定期召开志愿者会议商讨更好的活动
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