大学暑期素质教育实践活动总结范文

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1、大学暑期素质教育实践活动总结范文　　　　一、综述：　　　　20xx年7月10日—7月18日山东师范大学历史文化与社会发展学院世界历史系“希望之旅”暑期素质教育实践队一行13人前往淄博灵峰双语学校开展暑期社会实践活动在短短的9天里我们在灵峰双语学校开展了与实习教师座谈开设素质教育课堂、爱国主义和社会主义荣辱观课堂组织演讲比赛、大学生活图片展、手抄报比赛、联欢会、趣味运动会配合电视台摄制“铃儿响叮当”专题节目等丰富多彩的活动并建立了“山东师范大学社会实践基地”本次活动受到我系同学和灵峰双语学校所在地的区、学校

2、领导学生以及学生家长的热烈欢迎和大力支持通过此次活动同学们：　　　　1、在实践中认真学习了“三个代表”重要思想深刻体会到基层党员干部为实践三个代表”和社会主义新农村建设作出的无私奉献和不懈努力；树立并落实了科学发展观；学习实践了社会主义荣辱观进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性　　　　2、利用所学知识发挥青年学生科技文化优势传播科学技术和文明新风；通过开展一系列素质教育活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养；为基层教育事业的发展和社会发展作出积极努力　　　　3、展现了新时代大学生的良好精

3、神风貌和综合素质发扬博学笃行厚德载物的山师大精神宣传我校、我院丰富多彩的学生生活　　　　4、锻炼了自身的实践能力、创造能力和沟通能力提高了自身素质；增强了团体协作精神和团队意识积累了丰富的活动策划和实施经验　　　　5、丰富了暑期生活积累了社会经验认清了自己的社会角色与地位；影响周围同学推动我校学生的自觉支教行为进一步影响我校学生的精神面貌使之更贴近现实更接近社会更具有人文情怀　　　　6、学以致用深入体会社会生活与当地领导、老师、学生、家长建立了深厚的友谊　　　　二、总结：　　　　A、策划：综合考虑交流沟通

4、不断完善苦尽甘来　　　　（一）前期策划：梦想　　　　设想开始策划有目的有步骤的进行　　　　从4月上旬开始我院20xx年的暑期社会实践办好努力为同学提供各种实践机会并积极联系实践单位在联系过程中班两委不断的与辅导员、院学生会相关负责人交换意见并最终把目标锁定在三下乡、农村支教、实践素质教育方面　　　　6月初结合中宣部教育部和团中央关于大学生暑期三下乡通知考虑到我系专业特点和其他相关条件我们把实践单位选定在淄博市周村区灵峰双语学校并且与周村区教委和学校常校长取得联系在与他们的联系中我们了解到：灵峰双语学校是周

5、村区首家现代化全日制寄宿小学学校师资力量雄厚教学设施先进校园环境优雅以“造就与世界接轨的新世纪复合型人才”为教育目标注重培养学生的创新精神和实践能力切实实行素质教育我们的实践构想得到了对方的积极回应和大力支持双方初步达成合作意向　　　　（二）中期策划：确定活动细节　　　　经费申请不断更改完善　　　　在接下来的一个多月里我们按部就班开始活动策划和经费申请考虑到我系的专业特点（世界历史专业）、我班学生特长（对历史有相当的了解）以及实践单位的办学宗旨和硬件条件我们初步把活动内容定在荣辱观和爱国主义教育、素质教育

6、活动对象为参加暑期夏令营的在校一年级小学生实践时间初定在7月上旬到中旬同时面向我系学生开始活动的报名工作　　　　在准备过程中针对学校的实际情况我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合学校的暑期实践安排将活动时间最终定在7月10日—7月18日同时针对小学生的心理特点对活动内容进行了大量的充实：与优秀教师座谈学习借鉴教学经验开设素质教育课堂、爱国主义和社会主义荣辱观课堂组织演讲比赛、联欢会配合电视台摄制“铃儿响叮当”专题节目我们在确定了活动内容之后又把任务分配到人并督促参加人员在一定时间内完成各自的多媒体课

7、件　　　　（三）实践：随机应变适时总结不断改进　　　　7月10日上午11点实践小组一行13人如期成行两点到达目的地我们的到来受到双语学校的热情接待我们向校领导通报了这几天的实践安排并了解了学校的具体情况常校长表示学校热情支持此次实践活动并将全力配合接下来的几天里根据不断变化的情况我们不断的进行总结和完善以下是最终确定的活动安排：　　　　1、“山东师范大学社会实践基地”揭牌仪式暨“希望之旅”素质教育实践队暑期活动启动仪式　　　　活动主题：放飞希望成就未来　　　　仪式程序：第1项：“希望之旅”实践队代表讲话　

8、　　　第2项：学校学生代表讲话　　　　第3项：带队老师讲话　　　　第4项：校长常建军讲话　　　　第5项：在“放飞希望成就未来”的条幅上签名　　　　第6项：“山东师范大学社会实践基地”揭牌　　　　2、听优秀教师讲课借鉴讲课经验、征求指导意见和建议　　　　3、与实习教师座谈交流学习、工作体会了解就业形势为将来就业作准备　　　　4、支教——实践素质教育　　　　⑴设“荣辱观课堂”通过播放荣辱观宣传片、教“八荣八耻歌”等活动向孩子们宣传