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时间:2019-11-18
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1、帮扶活动总结范文 为认真贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神我们坚持求真务实的原则精心组织周密实施结对帮扶工作现就本年上半年阶段工作作如下总结 一、领导重视活动有序开展 根据区教育局文件和会议精神我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组制订了《小学与中心小学城乡结对帮扶工作实施方案》领导小组成员两次到对口学校走访了解对口学校现状;两校领导多次碰头商讨、制订切实可行的帮扶计划确保帮扶活动的有序开展 二、城乡结对师生相互得益 为避免结对帮扶活动流于形式和走过场我们注意
2、结合帮扶学校实际有针对性地开展活动通过多次走访和交流我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手从问题入手从自身优势入手突破发展瓶颈实现合作共赢 提供岗位帮扶通过两校之间的相互了解我们得知wt中心小学在校干的培养与发展上急需得到提高而我校在教师人员方面比较紧张校干配备也缺乏人手在此情况下经过两校协商wt中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼我校也将教学管理方面的集体备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作安排由于春建校长负责在一学期的交流中于校长将yy小学当作自己学校将学校的工作当作本职工作认认真真恪尽职守获得了学校老师好
3、评同时作为一名挂职锻炼教师他也对我校的管理的方方面面有了充分了解对其学校今后的管理有了很好的借鉴 教科研合作帮扶活动开展后两校领导感到只有开展教科研教师专业水平才能得到提高学校发展才能有动力经过沟通两校领导达成共识利用yy小学的教科研优势联手行动共同破解教学难题共同提高课堂教学质量在本学期中yy小学结合本校的语文学科优势举办了语文辩课进校园活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会邀请到了wt中心小学的老师到校指导并与该校的骨干教师进行了智慧的碰撞交流同时学校还邀请wt中心小学的全体班主任到yy小学参观指导学校的班级
4、管理常规工作两校的班主任进行了热情交流收获匪浅在以上基本活动的基础上学校领导还多次联系就两校的问题进行研究为以后的活动做准备 小学和wt中心小学两个学校都各具优势各有学习借鉴之处特别是学生的学习优势方面都各有所长如yy小学虽是一所新校但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源特别是学校今学期开展院团建设以来取得了优异的成绩:4、5月全区百灵艺术节比赛活动中学生参与的6个节目全部获得一等奖振奋了师生士气5月30日全区中小学生篮球比赛中学校女子篮球队一举夺得全区第一名6月尚德电力杯太阳能小车比赛鲁中赛区选拔赛中获得团体
5、一等奖一个二等奖两个为此学校邀请了wt中心小学的学校到校观摩交流参加活动wt中心小学的篮球是传统项目一直在全区领先我校就把学校的男子、女子篮球队派到wt中心小学进行交流对抗让学生在比赛中获得了友谊让两校的感情也更加深厚 开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措在今后的工作中我们将从实际从发注重实效使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的为逐步改变农村簿弱学校的办学条件实现城乡教育均衡发展不懈努力
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