浙江省绍兴市中考思想品德真题试题（含解析）

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1、浙江省绍兴市xx年中考思想品德真题试题1.xx年11月6日，“________”核电项目首台发电机通过了“型式试验”，标志着我国核电技术达到世界先进水平。A.北斗三号B.鲲龙AG600C.华龙一号D.天舟一号【答案】C【解析】本题主要考查学生对时事政治关注，平时要注意养成关心国家大事的习惯。据时政相关内容可知，xx年11月6日，“华龙一号”核电项目首台发电机通过了“型式试验”，标志着我国核电技术达到世界先进水平。所以C符合题意；ABD与题意无关；故选C。考点：关注时政热点2.xx年2月4日,新华社授权发布《中共中央国务院关于____ 的意见》,这是新世纪以来第15个指导“

2、三农”工作的中央一号文件。A.加快水利改革发展B.实施乡村振兴战略C.加快推进农业现代化D.加快推进农业科技创新【答案】B【解析】本题主要考查学生对时事政治关注，平时要注意养成关心国家大事的习惯。据时政相关内容可知，xx年2月4日,新华社授权发布《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,这是新世纪以来第15个指导“三农”工作的中央一号文件。所以B符合题意；ACD与题意无关；故选B。考点：关注时政热点3.自xx年朝鲜首次核试验以来,中国和国际社会为推动朝鲜半岛无核化而不懈努力，xx年朝核问题历经波折迎来曙光。这说明①和平与发展是当今世界的时代主题  ②多极世界格局已经形

3、成③中国是一个负责任的发展中大国  ④经济全球化已成为现实A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】本题考查国际舞台上中国。对材料进行深入分析，从而做出选择。分析题干“中国和国际社会为推动朝鲜半岛无核化而不懈努力”说明和平与发展是当今世界的时代主题，中国作为一个和平、合作、负责任大国形象被世界所公认。所以①③说法符合题意；②④说法错误，当今世界多极化格局和经济全球化趋势不断发展。故选A。考点：国际舞台上中国4.毒品会毁灭自己、祸及家庭、危害社会。为避免沾染毒品，青少年应①加大执法力度,严惩吸毒贩毒  ②认清毒品危害,拒绝毒品诱惑③增强辨别能力,学会自我保护  ④增

4、强禁毒意识,学会依法自律A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】本题考查自我保护能力。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。面对毒品青少年要认清毒品危害，拒绝毒品诱惑，增强辨别能力，学会自我保护，增强禁毒意识,学会依法自律。所以②③④说法符合题意；①说法是相关部门的做法。故选D。考点：自我保护能力5.霍金因病瘫痪,但他依然充满对宇宙研究的热情,写下了《时间简史》等著作，被称为“轮椅上的宇宙之王”。这告诉我们①没有挫折就不可能有成就  ②要激发探索热情,勇于战胜挫折③每个人的生命都是有价值的  ④要悦纳自我,不断更新和完善自我A.①②③B.①②④C.①③④

5、D.②③④【答案】D【解析】本题考查生命价值的理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析霍金瘫痪仍然对宇宙研究的热情，写下了《时间简史》等著作，被称为“轮椅上的宇宙之王”，说明他悦纳自我，不断更新和完善自我；也说明每个人的生命都是有价值的，要激发探索热情，勇于战胜挫折。所以②③④说法符合题意；①说法错误，过于绝对，挫折是不可避免，但是不是必须经过挫折才能成功，排除。故选D。考点：生命价值6.教育部印发的《义务教育学校管理标准》明确要求:“考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。”这一规定A.体现了义务教育的公益性B.有助于保护学生的隐私权C.有助于保

6、护学生的姓名权D.有助于维护学生的人身自由【答案】B【解析】本题考查义务教育理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析题干《义务教育学校管理标准》明确要求：“考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准”是对学生的隐私保护。所以B说法符合题意；ACD说法题干没有体现，与题意不符，排除。故选B。考点：义务教育7.“如果我走了,就没办法拥抱你；如果我不走,就没办法养活你。”一位留守儿童父亲的无奈之语,道出了众多留守儿童与他们父母之间的分离之痛。解决这一问题的根本出路在于A.以经济建设为中心，大力发展生产力B.利用网络,增加亲子交流的机会C.加大投入,改善农村学

7、校的办学条件D.共同努力,加强对未成年人的社会保护【答案】A【解析】本题以留守儿童父亲无奈为素材考查城乡发展不平衡理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析题干可知，我国城乡发展不平衡，农村生产力水平低，农民生活水平比较低，为了提高生活水平，不得不与子女分离去城市打工，造成留守儿童与父母之间的分离之痛；解决此问题根本出路是以经济建设为中心，大力发展生产力。所以A说法符合题意；BC说法与题意要求不符，排除；D说法题干没有体现，排除。故选A。考点：城乡发展不平衡8.皮皮鲁是郑渊洁创作的童话人物，但该人物形象和名字被某西餐厅抢