人类和动物的生殖和发育

人类和动物的生殖和发育

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1、动物与人体的生殖与发育第三讲动物的生殖与发育1)列举动物的生殖方式a2)列举动物克隆技术的进展a人类的生殖知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程a人体的发育1)描述人体发育各阶段的生理特点a2)知道青春期的生理和心理变化,树立正确的性道德观c《浙江中考》课前热身训练答案1、动物的生命周期由、、、等生长时期所构成,生命周期是的一种形式。2、男性的主要生殖器官是,能产生;女性的主要生殖器官是,能产生。3、是新生命的起点,人的受精卵形成于,主要在母亲的内完成胚胎发育。胚胎通过和从母体获得和,排出等代谢产物。出生生长发育生殖死亡生命运动睾丸精子

2、卵巢卵子受精卵输卵管子宫脐带胎盘氧气营养物质二氧化碳4、青春期以为主要特征,是人的和重要时期,因此要重视青春期的身心健康。5、动物的生殖的方式多种多样。有性生殖是通过和结合产生新个体的,无性生殖是由直接产生新个体的。分裂生殖的动物如,出芽生殖的动物如。6、脊椎动物中,在生殖过程中进行体内受精的是、、,进行体外受精的有、。生殖器官的发育和成熟生理成熟心理发展精子卵子母体变形虫水螅爬行类鸟类哺乳类鱼类两栖类无性生殖分裂出芽动物的生殖方式受精方式胚胎发育方式有性生殖体内受精体外受精卵生胎生卵胎生有性生殖和无性生殖的最大区别是什么?是否经过两性生殖

3、细胞的结合一、动物生殖方式的多样性生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖两大类型。有性生殖是生物界普遍的生殖方式。1)列举动物的生殖方式a人的生殖过程示意图:男性()女性()()新生命()精子卵子受精受精卵1有性生殖:需要通过精子和卵结合,形成受精卵产生新个体的生殖方式,称为有性生殖。有性生殖的多样性:a、受精方式不同体内受精爬行类、鸟类、哺乳类、昆虫体外受精鱼类、两栖类b、胚胎发育方式不同方式发育场所营养来源常见动物卵生母体体外卵中的卵黄昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类胎生母体子宫内母体供给初期-卵黄哺乳类卵胎生母体体内卵中的卵黄鲨、蝮蛇三

4、种胚胎发育方式的根本区别是胚胎发育所需的营养来源不同。胎生动物胚胎发育所需的营养由母体供给,卵生动物胚胎发育所需的营养来自卵中的卵黄。胎生比卵生优越。因为胎生不仅胚胎发育所需的营养保障优于卵生,而且胚胎发育的环境条件比卵生良好和稳定。卵生动物的胚胎发育受外界环境条件(如温度)变化的影响较大。1、卵生动物的卵比胎生动物的卵要大得多。这对胚胎发育有什么意义?2、胎生和哺乳,对哺乳动物的繁殖有什么意义?说说理由。卵生动物所需的营养都来自卵细胞的卵黄胎生和哺乳大大地提高下一代成活率。因为胚胎在母体体内发育具有良好的环境条件:温暖、安全、营养和氧有保

5、障以及能得到更多的保护。受精方式发育方式胚胎发育方式鱼类体外受精体外发育卵生两栖类体外受精体外发育卵生爬行类体内受精体外发育卵生或卵胎生鸟类体内受精体外发育卵生哺乳类体内受精体内发育子宫内胎生、哺乳昆虫体内受精体外发育卵生脊椎动物和昆虫的有性生殖下列环境因素对卵生动物的受精卵发育影响最大、最直接的因素是(   )A 阳光    B 空气C 水分    D 温度D2、无性生殖2、无性生殖:不需要精子和卵结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式。(低等动物)水螅的出芽生殖芽体母体多莉的诞生过程图解1、A、B、C羊各提供了什么?2、多莉像谁?3、

6、细胞的遗传信息在哪里?A:去核细胞B:细胞核C:子宫B羊细胞核2)列举动物克隆技术的进展a克隆技术思考1、克隆技术是一种有性繁殖技术还是无性繁殖技术?2、绵羊多莉与甲绵羊相似还是与乙绵羊或丙绵羊相似?为什么?3、为什么绵羊多莉是无性繁殖的产物?乳腺细胞取核卵细胞去核重组细胞多莉丙绵羊子宫绵羊甲绵羊乙绵羊克隆技术始终没有涉及精子和卵的结合,没有受精卵,是无性生殖。多莉的培育过程与试管婴儿技术进行有什么不同吗?克隆技术可以造福于人类.例如,运用克隆技术可以更快、更多地繁殖品种优良的饲养动物,还可以为人体器官移植开辟新的器官来源。死亡或冬眠青蛙的

7、生命周期成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪成蛙四肢水中、陆地水尾游泳鳃肺和皮肤游泳、跳跃像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型,叫做变态(变态发育)。变态发育的动物有两栖类、昆虫蝌蚪和成蛙的比较:若虫受精卵变态发育不完全变态发育蝗虫的一生若虫是蝗虫的幼虫。它们要经过五次蜕皮后变为成虫。成虫(若虫)幼虫成虫卵幼虫蛹完全变态发育变态发育不完全变态发育完全变态发育区别:是否出现“蛹期”,有蛹期为完全变态发育受精卵若虫(幼虫)成虫受精卵幼虫蛹成虫蝗虫、蟋蟀、蝼蛄蝴蝶、蜂、蚕、蛾、蝇、

8、蚊受精卵死亡卵精子婴儿期幼儿期儿童期青春期中年期老年期青春期人的生命周期你知道人类是通过什么方式使种族得以延续的吗?生长发育死亡生殖出生生殖小结:1、动物的一生都要经历出生、生长

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