扶贫情况工作汇报

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时间:2019-11-18

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1、扶贫情况工作汇报    引导语:工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料是应用写作研究的文体之一下面小编将分享关于扶贫情况工作汇报的范文欢迎阅读    **年12月在中央经济工作会议上指出:“抓好教育是扶贫开发的根本大计要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育起码学会一项有用的技能不要让孩子输在起跑线上尽力阻断贫困代际传递”作为全市教育主管部门教体局认真学习领会讲话精神积极履行自己所肩负的扶贫责任不断完善教育扶贫措施确保每个贫困家族孩子都能接受优质的教育不让一个孩子输在起跑线上    一、开展扶贫助学工作让贫困家族子女有学上    在全面落实义务教育普惠政策的同时全力

2、做好困难幼儿补助、义务教育困难寄宿生补助、中等职业教育助学金和免学费、贫困高中生补助以及贫困准大学生补助等工作确保贫困家族子女有学上、不失学工作中坚持做到三到位:一是政策宣传到位二是帮扶措施到位三是资金落实到位确保每一名家庭贫困子女都能享受到国家的资助政策截至目前年已发放各类助学资金700余万元受惠学生5万人次有力地解决了众多贫困学生读书难问题    二、建立健全服务体系让贫困家庭子女享受社会关爱    我们在全市构建了学校、家庭和社会各界广泛参与的关爱网络实行了贫困学生登记制度和社会结对帮扶制度优先满足贫困学生进入寄宿制学校的需求深入开展学校、家庭、社会三结合教育活动加强

3、对贫困家庭子女心理健康教育建立贫困家庭子女安全保护预警与应急机制保障他们平等地接受义务教育    三、推进城乡义务教育均衡让贫困家庭子女上好学    贫困家族大多集中在农村所以提升农村教育质量对于教育扶贫具有重要意义近几年来我们以推进城乡义务教育均衡为抓手充分利用国家实施“校安工程”“薄改工程”机遇不断加大对农村学校资金投入力度重点搞好农村学校标准化建设全市农村学校的硬件建设水平得到了极大提升同时我们在全市校际间实行了“不同法人单位联校协调管理”的管理机制联合校实行“一联席、一共享、五统一、一交流”的运作方式让薄弱学校与优质学校组成联合体结成帮扶对子使全市各义务教育阶段学校

4、在学校管理、师资水平、教育教学质量等方面基本达到均衡保证贫困家庭子女也能和普通家庭子女一样接受到良好的义务教育不让他们输到起跑线上    四、进行技能培训让贫困家庭子女学会一技之长    对贫困家庭子女就业进行扶持让贫困家庭的孩子有一技之长将来能稳定就业融入工业化、城镇化进程结合职教中心分校建设全市建成乡镇成人学校11所村成人学校36所成人学校共有专职教师33名兼职教师51人初步形成了市、乡、村三级培训网络乡镇成人学校在开展送教下乡长班教学的基础上注意搞好短期培训工作**年共开展未升学初高中毕业生培训1500人次开展劳动力转移培训5000人次开展农村实用技术培训13000人

5、次为贫困家庭子女学习生产技能掌握发家致富本领提供了智力支撑    教育扶贫工作是一项长期的任务我们将在今后的工作中进一步加大工作力度不断完善各项工作措施真正将对这项工作的指示贯彻落实好让每一个贫困家庭子女通过公平优质的教育脱离贫困走向幸福    市委农村工作办公室:    20XX年市外侨办以党的十八大精神为指导根据《关于对20XX年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔20XX〕23号)和《关于开展“十三五”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署我办认真做好结对扶贫工作结合本办实际真情帮扶在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村党员

6、干部帮户”工作中取得了较好的成效现将工作开展情况总结如下:    一、组织领导到位确保帮扶规范化    开展结对帮扶活动是落实科学发展观提高资源利用效率协调地域经济发展的有效形式我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作积极采取帮扶措施不断拓展扶贫工作新局面年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作对全年的扶贫工作进行专门研究和部署成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组明确一名分管领导主抓此项工作并专门安排友城友协支部负责日常联络责任落实到人工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金从实现共同富裕的大局出发倾情倾力

7、认真对待和落实帮扶工作以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作    二、扶贫助困到位确保帮扶有成效    20XX年我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标认识到位行动迅速措施扎实充分发挥我办职能优势结合海门包场镇河南村实际有针对性地制订了帮扶方案重点抓好了以下工作:    一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统积极组织开展走基层、送温暖活动在端午、春节等重大节日前夕分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问并给予该家庭1600元经济救助及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难帮助他们

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