师范生毕业实习汇报

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1、师范生毕业实习汇报　　　　时光飞逝在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机并且享有名誉的校园以前路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引而今在这个学校飞速地度过了6周的生活吃在学校工作在学校在教学方法班级管理与人相处待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅　　　　师范生很容易就让人联想到昔日的学生也走上三尺讲台在上面“耕耘”着自己的“责任田”没有经过任何过渡期的我们一转眼就换了身份的第一天恰巧是报道的第一天就收到了来自学生的鲜花虽然只有小小的两朵但是也觉得自己得到了学生的认可最起码在外表看来真的像个老师了我的指导老师是陈蔚老师见面认识导师的时候就觉得老师慈眉善

2、目的一脸善相所以心里顿时明亮很多况且陈老师是市里的学科带头人这下即使是以前没有想法想做教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来以备后用因为任何的战略战术在根本上是相通的稍加变通就可以运用到其他的领域　　　　我的第一节听课纪录　　　　第一节听好课我回来的时候写到：做为一个即将走上讲台的即将成为育人的光荣的教师的人这个即将却代表着很大意义上根本的不同“即将”是稚嫩的是零经验的是需要从别人那里汲取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验感悟上课“战略”的人是有很多功课要做并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人这个过程是辛苦的但却是相当宝贵的第一节课听完真的收获很多比平时老师上课告诉我们的

3、还多因为理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么是真正的高手还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件老师也不能很准确的告诉我只说了什么事情都是有可能的并且是我们所无法预料的所以就有了这样一次的课堂突发事件那次上课是讲五官的单词可是在课程进展很顺利的时候突然教室后面乱了起来而且还有小女生的尖叫声和哭声陈老师闻声赶过去原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说look,thisisgrasshop,thisishishead,thisishisnose,thisishiseye,thisishismouth.这个时候小朋友们很兴奋

4、地跟着陈老师一起读这些单词最后小朋友们还跟陈老师一起与grasshop告别saygoodbye这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的内容贯穿进去让孩子们在有趣生动的课堂环境中学得知识我想如果一个没有丰富教学经验的老师肯定自己也手忙脚乱惊慌失措了吧更不要谈照常进行教学计划了期间陈老师出差一周我自己上课上了一周真的收获很多可以把自己的教学方法拿出来试一下效果也真正体会了一把当老师的感觉小朋友们很积极上课前到教室早了他们会很热情地跟你聊天说班级里的趣事下课了都围着你让你听背课文期待着你的红笔在他们的测评栏里添朵小红花可爱单纯的孩子们总让你的心里也很亮堂　　　　要想做好班主任

5、工作首先要了解班主任的责任　　　　班主任是班集体的组织者、教育者和指导者是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作全面教育、管理、指导学生使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民　　　　班级是学校开展德育工作的基层单位班主任是班级德育的组织领导者抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的　　　　（一）班主任职责：　　　　1、制定班级德育工作计划并组织力量抓落实做好德育工作　　　　2、建立健全班集体培养正确的集体～和优良的班风　　　　3、全面掌握学生的学习和思想动态做好分类指导和个别教育工

6、作促进差生转化　　　　4、选拔和培养班、团、队干部形成班级领导核心提高学生自治处理能力　　　　5、根据学校要求和班级实际备好、上好班会课积极开展班集体活动　　　　6、协调本班任课教师、家长及社会各方面力量形成齐抓共管的合力　　　　7、指导班内团队开展活动　　　　8、做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作　　　　在开学的第二天就经陈老师介绍与董艳老师见了面董艳老师一张标准的娃娃脸和一直保持在脸上的笑容让我日后的班主任工作开展的很顺利遇到不懂的和困难的事情总是求助于董老师但是董老师从来没有嫌我麻烦过一直很耐心的帮助我记得组织第一次班会的时候我也不知道事先在

7、网上查下资料只是找了些大体的内容拿去给董老师看董老师看了也没有直面跟我说不行只是跟我说是不是这样会更好呢我在心里很感激董老师这样的每个小细节顾及了我的感受也给了我很大的鼓励班主任的工作是琐碎的小到班级卫生班级板报大到考试纪律排路队与家长沟通等很多事情都是班主任一人一手操办的我的这一个月的时间协助董老师做了很多事情早上的早操课间的眼保健操以及班会的当然我的之所以能够顺利地进行完全是因为我有个军师在我的背后指点　　　　班主任工作虽然很辛