小学教育教学工作汇报范文

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1、小学教育教学工作汇报范文　　　　欢迎来到CN人才网下面是小编给大家整理收集的小学教育教学工作汇报范文希望对大家有帮助　　　　篇一：　　　　隆冬时节已是寒气逼人但在这里全体教职工仍是热血沸腾充满了生机与活力即将过去的一年我校在县教育局领导下遵循“立足常规教学狠抓课题研究发挥群体优势物化教研成果”的方针按照“面向全体抓常规科学评价促规范课题研究促发展团结协作谱新篇”的基本工作思路深入学校、深入课堂、充分发挥职能作用在改革创新工作的实践中迈出了可喜的一步　　　　一、转变观念因材施教推进素质教育　　　　近年来我校提出了教育发展的新观念：1、要树立师生平等的观念;2、要相信所有的学生都是能够教育

2、好的;3、要承认学生的学习主体性、选择性;4、不以分数作为衡量学生是否优秀的唯一标准;5、要承认学生之间是有差别的;6、要善于发现每一个学生的闪光点;7、要培养学生的良好的心理素质要培养学生的坚强、开朗的性格;8、要重视学生的创新精神和实践能力的培养;9、要把教育学生做人放在首要的位置克服重智育轻德育的倾向　　　　因材施教这个既古老又年轻的教育方法在现代教育中有了新的含义因材施教对症下药加强教学针对性是我校教育方法创新的一个重要措施根据我校生源状况学生的知识基础、天赋素质、个性特点的千差万别我们成立了精英班、补差班特长班我们根据成绩和学生实际水平从各班抽出最优秀的学生组成精英班精选资料

3、提供信息实行开放式教学我们提出“清淤消肿减肥健美”的口号澄清边缘生的弱科分组归类组成补差班;利用活动时间上补差课收到了良好的效果对于部分文体特长生和学习比较吃力的学生我们成立了鼓乐兴趣小组、航模兴趣小组、篮球兴趣小组形成特色传统项目　　　　二、科学管理认真落实抓好教学工作　　　　学校办学行为规范制度健全学年有思路学期有工作计划和总结内容全面、具体、切实可行各部门规章制度健全各项规章制度内容科学规范简便可操作装订成册教职工人手一册每学期至少召开三次校务会议研究决策教学工作及时召开教学工作会议和学生家长会解决教学工作实际问题每学期末及时对教师进行业务评估教师业务档案健全做到一人一袋　　　　

4、学校工作琐碎而具体勤于检查、重在落实成为常规教学管理的显著特征为了把常规教学落到实处学校领导深入教学第一线实行行政值日制度检查教师上课、辅导情况系统记录一天教学工作的全过程;检查结果与奖金挂钩保证了教学工作的井然有序学校定期检查教师的教案本和教研本以及作业批改情况每月一次并记入教学档案做为评先晋级、职称考核和奖金发放的依据教研活动管理要求明确符合科学精神;理论学习系统化备课专题化评教评学重点化;教研题目、教研内容、教研情况记录明确起到了促进教学的作用教师教案要求人人有本不求一律要求有个性特点;新教师备课重在规范中年教师备课要有新意名牌教师则重在总结经验形成教育理论还要求教案中要有教学随

5、笔和教学反思后记严格而细致的常规管理保证了教学工作正常有序的运行从而有效地推动了教学质量的稳定提高　　　　三、深化改革勇于创新提高教学效益　　　　1、大胆创新深化教改学校提出了“探索教学规律因材施教过好知识关”的方针引导教师探索本学科规律要求教师重视课堂教学形式活泼落实实在专题研究以科学方法为手段经过“命题提出(假设)、实践研究、结题总结”三个阶段形成了我校比较完备的研究性学习学生提出问题、解决问题的能力普遍得到提高　　　　2、开发情商培育非智力因素我校注意开发学生的情商思想教育、心理教育、情感教育是我校教育教学的一个重点学校要求各班主任采用个人谈话、开主题班会等方式教育引导学生树立正

6、确的人生观、世界观培养其崇高的爱国主义精神和勇于奉献的责任感要求班主任和任课教师根据学生成绩结合实际情况与学生谈心帮助学生消除心理障碍　　　　3、科学教研提高教育质量　　　　教育的实效取决于教育者的素质我校对教育提出了三个要求：一、高超的教学技能二、良好的创新思维三、高尚的人格魅力学校开展了各项活动提高教师素质采取措施科学教研横向教研和纵向教研相结合学科教研由各学科组长牵头立足本学科统一教学进度探讨教学方法分析教学效果建立知识框架把握学生层次　　　　四、着眼攻坚决战课堂学科成绩突出　　　　课堂教学是学校教育的主阵地、主战场因此深化课堂教学改革提高课堂教学效率向40分钟要质量就成为提高学

7、校教育教学质量的必由之路我们经过认真研究制定出我校课堂教学的三个基本原则：1、培养能力提高素质的原则;2、扬长避短发展个性的原则;3、重视主体师生互动的原则在我校课堂教学的原则的指导下各学科形成了各自的教学模式和教学方法　　　　新型的教学模式和科学的教学方法为白沙的教育起到了保障作用各学科的及格率平均分都比以往有了很大提高尖子生的成功培养、后进生的转优工作和学科教学分不开良好的课堂教学培养了学生的学习精神为提高教学质量培养优质人才实现素质教育做