学校心理健康教育工作汇报

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1、学校心理健康教育工作汇报　　　　几年多来我校按照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的要求结合学校实际积极推进我校心理健康教育工作有效开展现汇报如下：　　　　一、加强心理健康工作的领导　　　　(一)建立心理健康组织机构　　　　为使我校心理健康教育工作规范、科学、有效我校成立了心理健康教育工作领导组：　　　　组长：　　　　副组长：　　　　委员:　　　　(二)落实责任分工明确　　　　校长xx：负责该项工作的领导、组织与管理工作　　　　书记xx：负责教师心理健康工作　　　　副校长：xx负责制定心理健康教育工作计划分管心理健康教育的培训工作　

2、　　　德育主任xx：负责心理健康教育宣传和开展学生心理健康教育活动　　　　教务主任xx：负责心理健康教育的具体实施安排和资料收集　　　　德育处副主任：xx与学校行政分别负责协调安排心理健康教育相关活动　　　　后勤主任xx为心理健康教育在人、财、物方面提供充分保障　　　　教务处副主任：负责心理健康教育的科研工作　　　　负责及时了解掌握学生心理健康状况　　　　校医xx：负责心理咨询工作　　　　二、加强心理健康教师队伍建设　　　　加强健康教育、心理辅导教师的队伍建设抓好心理课程的自学工作提高教师从事心理教育工作的理论水平和教师自身的心理健康

3、水平在学校指导下以班主任为骨干对学生进行心理健康的教育和辅导开设心理信箱建立心理咨询室学校有兼职心理辅导教师三名积极开展个别辅导指导广大学生做好心理调适工作同时利用家长学校的辅导时间对家长进行心理健康的教育和辅导针对学生青春期的特征家长学校对家长进行面授和函授资料辅导多方面促进学生的健康发展　　　　三、加强心理健康教育制度建设　　　　认真贯彻上级主管部门的有关精神加强对学生的心理健康教育把心理健康教育的内容结合实际渗透到德育工作中去为此需要提供完善的心育制度作为保障形成从相关管理部门到心育教师到班主任老师等一套系统的规范管理制度我校的

4、做法是：　　　　1、每学期初根据学校领导干部的工作调整明确理健康教育领导组、完善我校教育心理研究室组织机构对我校心理健康教育工作作整体部署要求贯彻落实各级教育主管部门有关心理健康教育工作文件提高我校心理健康教育工作的科学性和实效性　　　　2、学期初召开“心理健康教育工作会议”总结我校心理健康教育经验我校教育心理研究室主任许灵韬对下个阶段我校心理健康教育工作作总体部署提出了十项具体要求　　　　3、期初明确心理咨询室建设方案并研究制定各项相关制度　　　　4、期中对上半学期心理健康教育工作进行跟踪并进一步落实学期初心理健康教育工作会议要求　

5、　　　5、期末对本学期我校心理健康教育工作做好总结和反馈　　　　四、加强心理健康环境建设　　　　1、加强理论学习提高教师的理论素养　　　　只有提高了教师的理论素养才是有源之水教育学生才会产生正确的积极的影响学校可利用教师继续教育的机会有选择地选学一些理论书籍多订阅一些相关的杂志让老师借阅也可以请专家给老师们进行专题讲座　　　　2、在教师中普及心理卫生知识　　　　做学生的心理保健医生首先教师必须是一个专家每一个教师必须重视这个问题多取它山之石多加强自我修养多关注心理卫生知识这样才会发现并及时诱导学生身上存在的问题　　　　3、开展针对教师

6、的心理咨询活动　　　　教师的心理健康状况作为软环境的最重要的组成部分教师的言行对学生的心理发展起潜移默化的作用心理健康的老师往往营造和谐温馨的气氛使学生如沐春风轻松愉快相反一个心理不健康的教师往往会直接危害学生的心理健康如老师的恶意专横的态度不妥的言行这些都会扼杀学生的创造性、健全的人格一个健康的教育必须有健康的老师学校应重视对老师的心理健康的咨询活动了解老师的心理健康水平疗治教师的心理　　　　4、重视优良校风、班风的建设　　　　营造平等民主的心理氛围学校大力提倡学术民主、教学相长鼓励教师和学生独立思考敢于向权威挑战敢于发表不同意见;

7、师生关系既为师长又为朋友;既是领导又是同志学校要一视同仁地对待每个老师和同学　　　　倡导团结、合作、互助精神一个积极健康向上、团结合作互助的才是有战斗力的集体一个学校形成了上下一致、互尊互爱、互帮互助、精诚合作的校风班风那么学生也就会形成与之相应的心理品质所以学校和班主任、老师都要在这方面作文章　　　　培养遵章守纪的良好习惯学校中学生敢说敢想敢做还要求教师和学生都是遵章守纪的楷模做致合理奖惩形成有章可依有章必依的良好风气　　　　5、我校广播站每周四有一期《心灵驿站》栏目心理老师给播音员提供稿件已播出《自信的力量》、《轻松迎考》等内容这

8、种形式听众多收到了很好的效果　　　　总之从学校环境的改善和建设入手优化学校教育教学环境是贯彻落实素质教育精神裨的重要保证是推进和实施心理健康教育的关键因此学校要加大软环境的建设　　　　五、加强心理健康科研工作　　　　动员