中干述职汇报参考

《中干述职汇报参考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中干述职汇报参考　　　　尊敬的各位领导、各位老师：　　　　大家好！　　　　在新年的钟声即将敲响的时刻回顾自己一年来的工作感激与惭愧、责任与荣誉一直伴随着我本学年承蒙领导和同事们的信任除担任教导室副主任一职协助杨斌主任搞好教导处日常事务外主要分管了学校教师继续教育、普九工作、实验室工作并主抓初中部日常事务和分管高段教育教学等工作同时还担任九年级一班的化学教学任务身兼数职任务繁重但我还是任劳任怨铭记“在其位谋其政”的为事之道“严于律己宽以待人”的为人之道恪尽职守勤勤恳恳踏踏实实做好每一项工作“诚实待人踏实做事”是我的人生信条现将个人工作总结如下　　　　一、政治思想方面：　　　

2、　本人能坚持四项基本原则拥护党的方针政策忠诚党的教育事业爱岗敬业能自觉遵守教师的行为规范牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务真诚、热情、公正的对待每一个人每一件事严格遵守学校的教学管理制度能以身作则要求他人做到的自己先做到努力使自己成为校长的好助手教师的好帮手始终以一个共产党员的身份严格要求自己努力实践“三个代表”　　　　二、个人教学工作　　　　作为学校的中层管理干部理应是教学的能手教学的骨干要管理好教学就必须起到带头作用我所担任九年级一班的化学教学坚持贯彻新课程理念做到科学施教课前反复钻研教材大量阅读参考书结合学生实际备好、上好每一节课保证教学质量,让自

3、己在业务上精益求精化学是一门实验性很强的学科为了让学生学习有兴趣看到形象直观的实验现象我总是想方设法地给学生做好演示实验并尽可能的让学生自己参与实验为了上好这节课有时要用两三节课甚至更多的时间去准备要有好的教学质量除了要向课堂国40分钟要质量外作业的批改与辅导更是少不了的每次作业做到全批全改批改质量高并及时做好矫正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的矢结合教学的实践我撰写了题为《抓好初中化学教学的几个环节建构有　　　　效课堂》的经验文章并在国家正规刊物上发表　　　　三、教导室工作：　　　　1、做好常规教务工作　　　　学期初与其他行政人员一道研究好人事工作并及时按国家

4、部颁标准排好课以保证最短时间内进入教学常态化在排课上做到科学合理、公正而又实际以便教师们以最大热情投入到教学中积极参与学校组织的其他活动为学校的兴旺贡献自己的一份力量　　　　2、搞好教学常规管理工作如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划在计划的指导下进行教学工作期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等配合其他几位副校长作好教职工的考核工作　　　　3、在教导处的精心组织下进行了几次月考并组织大家分析总结为提高教学质量打下了坚实的基础　　　　4、摆正位置演好自己的角色做到“上情下达”“下情上晓”起到桥梁沟通作用作好上级领导的各项工作的下达任务并及时

5、地完成各项工作任务及时将学校的各种安排传达给师生迅速将师生的情况反馈给领导切实保证各项活动正常开展各项决策措施顺利实施　　　　四、其他分管工作　　　　1、分管高段工作：　　　　在学校的正确领导下在高段段长胡楷的大力协助下经过老师们的共同努力高段无论是教学上还是学生稳定等方面都取得了一定的成绩学生打架斗殴明显减少学习风气良好尊师好学的氛围正在逐渐形成上学期九年级送职高任务基本完成获区教育局送生二等奖送普高生任务超额完成而且质量高本人也被区教育局评为“先进个人”在此也对同仁们道声谢谢　　　　2、继续教育工作　　　　为实现以“提升教育质量稳校以深化管理机制活校以教育科研兴校以优

6、化师资队伍强校”为发展理念进一步解放思想积极开展创新课堂教学的研究切实加强教师队伍建设以名师、骨干教师的培训为契机努力使我校教师成为“业务”、“科研”、“技能”全方位发展的全能型教师以保证学校教育质量的全面提高促进学校的可持续发展结合上级部门的培训要求并切合我校的实际情况制定好培训计划、继续教育管理制度将各种培训通告到人并做好相关资料的登记与归档为及时完成培训工作我时常在家里加班加点地工作却从来没有因为这些领取过加班补贴　　　　3、普九工作　　　　由于年是我区普九工作迎国家验收年所以工作压力特别大加之以前的资料不完善而我又是第一次分管该项工作我就多次与上级主　　　　管部门

7、领导请教及时规范地与其他工作人员一道完善各种相关工作有的甚至反复做上好几遍但我还是无怨无悔因为“莫效浮萍水上漂要学白藕杂根深”是我的座右铭　　　　五、本年度自身存在的问题　　　　1、由于工作繁杂使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致没有静下心来总结很多老师的教学经验深入课堂、深入班级听课不够不能全盘了解教师教学动态教学管理水平有待提高　　　　2、缺乏创新精神工作思路陈旧教导室很多工作还是在原来的老路上教研活动效果不明显没有针对教学实际问题进行研讨　　　　3、工作中还缺乏细致性想问题还不够全面缺乏工作的前瞻性和经