班级学费缴纳情况报告

《班级学费缴纳情况报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、班级学费缴纳情况报告　　　　你是否在苦恼班级学费缴纳的情况报告不知该如何写呢?下面小编为大家整理推荐了班级学费缴纳情况报告欢迎大家前来阅读　　　　为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作进一步规范学校收费工作推动教育系统政风行风建设切实维护人民群众的切身利益进一步提高人民群众对教育的满意度在接到教育局《关于开展20XX年秋季学期教育收费自查的通知》后学校领导高度重视根据《昭通市教育局关于开展20XX年秋季学期教育收费检查的通知》精神从大局出发从小处着手开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作　　　　一、提高认

2、识成立机构加强领导落实责任　　　　学校行政班子认真学习了教育局的通知后充分认识到任何教育乱收费行为都有损于教育的形象有损于教师的形象有损于党和政府的形象规范教育收费工作是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求是教育系统党风廉政建设的重要任务这次检查很有必要也很重要因此学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组成员名单如下：　　　　组长：xxx(第一负责人负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查)　　　　副组长：xxx(直接负责人20XX年学校收费自查报告20XX年学校收费自查报告负责本次自查工作的日常事务)　　　　

3、成员：xxx(直接负责人分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作)　　　　二、自查工作程序　　　　本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠将有关情况向分管人员汇报分管人员在此期间要进行严格督查然后由学校自查领导小组复查　　　　三、自查情况　　　　1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象真正做到了“零”收费　　　　2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况也没有教师私自收费补课的现象存在包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名

4、义由本校动员、本校老师上课举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为　　　　3、学校严格执行自愿原则和非营利原则不存在强制收取服务性费用组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志强制学生统一购买生活和学习用品通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象　　　　4、学校严格执行教育收费公示制度开展教育收费公示按规定的内容和方式实行公示收费政策调整后及时更新公示相关内容　　　　5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为　　　　6、没有违规举办“校中

5、校”或“校中班”并收取费用　　　　7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作　　　　8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为　　　　四、一如既往继续规范教育收费　　　　今后我校将继续认真贯彻落实上级有关精神加强学习和宣传创新工作思路和方法认真加以巩固加强对学校广大教职工的思想教育加强领导认真检查严格落实责任制树立教育新形象为学生、家长、社会做实事使治理教育乱收费工作取得新的成效　　　　我们学校在上级政府的正确领导下通过专题学习与培训充分认识了治理教育乱收费规范教育收费工作的重要性和必要性在教育收费中坚决贯彻

6、“标本兼治综合治理”的方针从源头上制止乱收费行为的发生　　　　我校有12个教学班480名学生我校严格贯彻执行上级有关规范收费行为的法律法规切实维护学生和家长的合法权益推动我校教育事业的健康发展规范我校的收费行为树立学校的良好形象　　　　一、领导重视规范收费落到实处　　　　我校对收费工作认真作了部署成立了规范收费领导小组校长负总责学校中层各司其职财会人员、班主任、具体操作三级把关责任到人并根据上级规定的收费项目、标准进行收费发现问题及时上报学期开学的全体教师会议上进一步就规范收费和学校收费进行宣传、辅导对收费流程进行辅导对

7、班主任、强调收费中的注意事项　　　　二、规范收费行为制止社会搭车收费　　　　本学年来学校领导和全体教职员工增强了为学生服务的意识认真配合保险公司做好学生人身平安险、医疗险、意外伤害险的宣传工作坚持家长自愿的原则规范了收费管理社会搭车收费现象得到了遏制　　　　三、收费项目和标准张榜公布无违规收费现象　　　　根据“中、小学生收费标准”的公告确定我校收费项目和收费标准张榜公布接受群众的监督避免以后可能出现的一些违规收费现象　　　　四、规范服务性代办项目收费及学生用书　　　　根据上级文件规定特别是根据“一费制”实施要求服务性代办

8、收费项目如学生订阅报刊杂志、学生校服、学生营养餐、学生保险、学生社会实践等能事先征求家长意见统一为学生征订、代办严格根据上级或新华书店的要求征订学生用书对于未经上级审查通过、未刊有准用号的书本资料学校坚决予以拒订强调学校任何处室或教师个人不得强制或变相强制学生订阅教辅资料不得擅自推荐未经核准的各类书商进入校园一旦发现