新庄中学法制教育工作情况汇报

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1、新庄中学法制教育工作情况汇报　　邓小平同志在《社会主义法制建设的战略地位和作用》一文中曾做过科学的论断：“法制教育要从娃娃开始小学、中学都要进行这个教育社会也要进行这个教育”；为此我校法制教育工作在党的十六大精神和江泽民同志“三个代表”重要思想指引下在上级有关部门和领导的关心指导下根据本校的具体实际一手抓教学建设、一手抓法制建设把法制教育、依法治校与精神文明建设结合起来使学校工作全面纳入法制化轨道为培养合格的人才做出应有的贡献：　　一、扎实开展法制教育继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略

2、；宣传与全体师生教育教学和生活密切相关的法律、法规努力提高全体师生的法律意识；积极宣传维护社会稳定的法律法规为普法教育营造浓厚的舆论氛围　　二、探索建立教职员工的学法用法制度采取集中培训和个人自学相结合的方法逐步建立教职员工学法情况登记考核、奖惩等相关制度注重培养公民的权利义务增强公民自觉遵纪守法维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识坚持法制教育与实践相结合推进依法治校各项工作形成崇高道德讲究信用开拓进取的德治环境促进民主法制建设和精神文明建设保证全体师生的学法落到实处　　三、继续加强对青少年进行法制教育保护青少年合法权益加

3、　　强法制教育和思想道德教育相结合依法治校与以德治校紧密结合形成有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的法治环境根据青少年的特点有针对性地进行法律基础知识教育结合各学科教育教学加强《未成人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》的宣传教育做到教育时间、内容、效果“三落实”同时积极开展警校共建活动活动切实保护未成人的合法权益　　四、领导高度重视健全普法机构成立了“普法领导小组”、“依法治校领导小组”校长金庆军亲任“普法领导小组”、“依法治校领导小组”的组长（党支部和政教处负责具体工作安排）将普法工作

4、纳入学校行政议事日程做到“两个统一”：统一部署、统一检查而普法工作是一项政策性、知识性、实践性很强的课程难度大、任务艰巨单靠一个部门或一种形式的宣传是难以奏效的只有各部门通力协作发挥各自优势齐抓共管形成合力变各个组织的优势为整体优势和综合优势才能做好学校各部门依其职能下设分支机构政教处成立了“差生帮教机构”、“心理咨询站”党总支成立了“邓小平理论学习小组”等机构为使工作走上正规化的轨道学校聘请镇派出所所长担任我校的法制副校长和常年法律顾问　　五、学习各项法规普法深入人心举办专题讲座每学期至少两次以上每月教职工组织学法一次形成制

5、度采取“走出去”的方式选送优秀教师或行政部门的负责人学习专业法律法规提高依法办事、依法行政水平采取“请进来”的方式请法制副校长或专职普法人员来校开讲座让全体教职工和全校学生学习基本法如《宪　　法》、《刑法》、《民法》、《未成年人保护法》等十几项法律法规组织的普法测试有奖竞赛、智力竞赛等让广大教职员工从被动学法到主动学法由自发行为变为自觉行为　　六、营造良好氛围促学生懂法由于中学生受年龄、社会阅历、文化水平等的限制普法工作有一定难度我校普法领导小组采取“四结合”的方式：即课堂学法与课外活动相结合学法与文娱活动相结合学法与演练相结

6、合学法与社会实践相结合中学生人手一册《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》此外普法领导小组还为每个班级分发一本《消防法》、《道路交通管理条例》、《常用教育法律法规汇编》创设了浓厚的宣传氛围即“八个一活动”：学校每月出版一期法制专栏每学期至少举办一次法律讲座每学期召开一次法制主题班会每年参加一次普法实践每学期出一期法制版报参加一次法制征文阅读一本法律书籍每学年播放一次法律录相　　七、重视青少年法制教育基地建设加强学校——家庭——社会三结合的法制宣传教育网络建设、共同抓好在校学生的法制教育形成全社会齐抓共管的机制建立年

7、段、班级法制教育小组发挥学校法律知识培训工作中的主渠道作用通过对班级法制教育宣传骨干的培训使班级能独自开展普法宣传活动调动学生学法的主动性、积极性丰富学生的生活又能培养学生法律素质的养成　　总之我校的法制教育工作本着从实际出发积极探索法制教育工作的有效途径推动依法治校工作的全面开展不断开拓创新积极工作认践“依法治校”方略努力营造生动活泼的法制教育工作新局面　　《新庄中学法制教育工作情况汇报》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看