镇社区教育工作汇报

镇社区教育工作汇报

ID:45864324

大小:58.75 KB

页数:3页

时间:2019-11-18

镇社区教育工作汇报_第1页
镇社区教育工作汇报_第2页
镇社区教育工作汇报_第3页
资源描述:

《镇社区教育工作汇报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、镇社区教育工作汇报  xx镇社区教育学校紧紧围绕xx“xx战略”、xx“三区建设”发展方向以打造“农业兴镇旅游强镇山江古镇”目标扎实推进“一心、两区、三园、四带”工程坚持以人为本以提高居民的生存生活质量和社区文明程度为目的以创建成都市规范化社区教育学校为契机以推进“构建和谐社区”、“学习型社区建设”“三新家园建设”为主题整合教育资源建立了较为完整的学习体系和学习网络深入开展形式多样的市民培训活动、群众性读书活动和文体科教活动为建设一流的山江古镇做出了贡献现将创建工作具体汇报如下:  一、山江古镇底蕴深远  xx镇位于xx距县城42公里主要以发展果蔬种植、养殖业的现

2、代农业和古镇旅游为主过去曾是沱江上游繁忙的古水路码头通过清朝“湖广填四川”客家移民由此带来的客家移民文化、会馆文化与原有的宗教文化、码头文化等蜀地文化相融呈现多元融合的文化特点是四川省历史文化名镇xx镇也是著名哲学家贺麟先生的故乡  近年来社区教育学校坚持“以人为本、资源共享、教育惠民”的社区教育理念承袭了贺麟故里“诗书传家”的家庭教育传统整合优化全镇教育资源以社区为阵地以文化活动为载体以社区居民为服务对象以创建“规范化社区教育学校”活动为契机积极开展社区教育活动丰富广大群众的精神文化生活初步形成了以政府为主导以社区为主体全体居民共同参与的社区教育工  作局面积极

3、营造了“人人学习、事事学习、时时学习、处处学习”的良好学习氛围  二、领导重视制度完善  为切实加强对创建市级规范化社区教育学校工作的领导保障社区教育工作顺利进行专门成立了由镇党委副书记为组长分管教育镇长为副组长成人学校校长为常务副组长的xx镇创建规范化社区教育学校领导小组由成教干事兼任小组办公室主任负责指导和开展社区教育工作  镇党委、政府始终把社区教育工作纳入重要的议事日程社区教育学校先后制定了社区教育发展五年规划、年度工作计划等并适时就开展的创建工作、学习活动进行时段总结真正做到有计划、有过程、有总结并由镇人大实施全程督导积极建立健全并完善了《社区教育工作制

4、度》、《社区教育管理干部职责》等规章制度初步形成科学的管理机制体系确保了社区教育工作健康有序、稳步协调推进与此同时为更好地开展创建工作在成立领导小组后还依据本镇实际专门制定并实施了《xx镇创建市级规范化社区工作方案》指导创建工作逐步落实到位  三、阵地强大设施齐备  充分发挥社区教育学校在学习型社区建设中的龙头作用学校有150多平方米的标准多功能教室;有专门的办公用房;有300多平方米、藏书40000余册的阅览室;有配备40台计算机的电教室信息网络畅通能够为社区成员提供教育培训、信息咨询等服务xx学校的教育资源全年向社区群众开放;运动场所及教育设施全面向社区开放社

5、区教育学校组织召开创建工作会对市民学校、老年活动中心、乡土文化艺术协会、社区文明劝导学校、景区游客2  中心的资源进行统一规划、调配各单位有目标、有重点、有步骤地推进学习型社区创建工作;对学习的目标、内容、方式和保障措施均做出了具体安排;党员干部、居民群众、团员青少年、在职工人、下岗人员和进城务工人员进行了多层次、全方位、多形式的培训和教育  四、群英荟萃锻造精品  社会要发展教育需先行教育要发展人才是关键xx镇  社区教育学校充分整合社区人才资源积极吸收镇域内外具有奉献精神、热衷于公益教育事业的志愿者加入到社区教育志愿者队伍中来同时成立了由镇教科文卫办牵头社区教

6、育学校、科协、法律、工青妇、劳动保障、计划生育等部门人员、社会行业精英和离退休干部、教师、烈士家属38人组成的讲师团根据社区群众学习需求和讲师团成员专业所长制定教学计划精心设计了旅游产业、文明礼仪、国学精粹、应急救援、青少年课外兴趣拓展等内容的培训课程打造了诸如“旅游大讲堂”、“快乐假期课堂”等具有一定影响力的教育学习品牌受到了社区党员干部群众、青少年学生、外来游客的一致好评  五、形式多样服务于民  社区教育学校全力服务于山江古镇建设发展以古镇建设发  展、党员干部自我提升要求、社区群众科学文化学习愿望等学习需求为出发点以社区教育体系为平台以参观学习、专题讲座、

7、小组讨论等学习形式为手段以社区群众满意度为活动效果举办了形式多样、内容丰富的社区教育活动  《镇社区教育工作汇报》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。