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时间:2019-11-18
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1、实验室评估汇报材料 及实验教学是学校实施素质教育的重要内容是培养学生创新精神和实践能力的重要途径尤其是在教育部实施第八次课程改革的浪潮下充实实验设备、完善实验室管理、加强实验教学更是符合课改精神对于推进课程改革和新课标的实施具有十分重要的意义 基于对实验室工作地位的认识我校长期以来注重实验室建设和管理在上级主管部门的关心和指导下在全体教职工的支持下做到了实验室管理规范化、实验教学规范化努力做到最大限度地发挥实验室在教育教学工作中的作用现对我校实验室工作作简要汇报如下: 一、学校高度重视是实验室建设的
2、前提 1、关注实验室设备的添置与更新保证年度易耗品经费的投入除了市区支持外近年来还利用创建省级重点中学和课程改革的契机自筹资金添置了实验设备 2、关注实验室内部管理学校明确分管领导并多次利用办公会和行政会讨论实验室工作学校领导经常深入实验室了解实验室情况分管校领导亲自起草《南大附中实验员工作职责》明确人员分工和工作职责 3、关注实验教师的自身素质通过多渠道培训和校内会议提高工作责任心和业务水平做到人人有上岗证同时实验室老师积极参加教研活动积极撰写管理论文和管理心得部分论文还获奖 4、关注管理效率学
3、校在本学期成立了信息实验中心明确分管中层加强管理力度减少管理的中间环节提高管理效率 二、设施和设备是实验室建设的基础 1、我校现有实验室12间其中物理实验室6间(分别有电学、光学、力学等)化学实验室4间(分初高、中)生物实验室2间(分别有显微和解剖等)每间面积均达到75平方米物理准备室3间化学准备室3间生物准备室1间每间面积达60平方米另外还有物理仪器陈列橱58个化学仪器药品陈列橱45个生物实验仪器、模型、标本陈列橱25个基本满足物品陈列的需要每个实验室均具备能满足56位学生进行分组实验的实验桌椅
4、2、理化生实验室共配有5个视频展台及大屏幕彩电方便学生看清演示实验及显微实验 3、实验教学所需要的仪器、药品、标本和教具挂图齐全能满足教学需要 4、注重实验室软环境建设通过黑板报、名人头像等途径让墙壁说话让环境育人 5、配套设施齐全在市区教仪站及技装部门的关心下实验室防火、防毒、防盗设备齐全日光灯、电扇、排气扇、灭火器、水龙头等使用正常沙桶、水桶等应急设备永久保留多年来学校没有出现任何实验室工作事故 三、人和物的管理是实验室建设的关键 1、人的管理主要是指实验教师或实验员的管理学校明确实验员的教
5、学服务职能对他们的工作提出了具体的要求全体实验室老师也自觉按照学校的要求认真履行职责保障了实验教学的正常进行 附:实验员工作职责 1、实验员在管理上同时受信息实验中心、教务处和教研组长领导 2、严格执行学校坐班制度做到只要在用实验室实验员必须在岗 3、上班期间不得擅自离岗特殊情况须在门口挂牌说明以便及时联系外出开会要和分管主任、教研组长打招呼 4、上班时间严禁干私活 5、保证实验室、准备室及实验器材的卫生整洁 6、节水节电实验室无人时要及时关门关窗对实验室的门窗、水电、桌椅等设备发现损坏要及
6、时报修 2、物的管理主要是实验仪器药品及配套设施的管理学校对物的管理有明确的规定并召开专题会议进行学习同时定期进行检查保证了学校设备的完整和稳定多年来除正常损耗外基本无物品丢失现象发生;对危险品的管理采用单独存放双人双锁管理确保不发生事故 附:实验室设备管理要求 1、实验室各项规章制度要上墙 2、做好实验器材、标本、模型、挂图等的保养工作对实验器材和药品要分类摆放并在橱柜外张贴放置清单对贵重、精密仪器及危险药品要妥善保管 3、对实验室的器材、标本、模型、挂图等物品要登记造
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