董庄小学教育管理提升年活动汇报材料

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1、董庄小学教育管理提升年活动汇报材料　　尊敬的各位领导、各位专家：　　大家好上午好！　　我来自董庄小学今天很荣幸在此就我校在“教育管理提升年”活动中的工作情况向各位做简要的汇报为贯彻落实区教体局在教育系统开展“教育管理提升年”活动要求全面教育管理规范化、精细化、科学化向管理要质量以管理促发展提高我校教育管理水平努力办人民满意的教育,从年3月起我校认真开展了“教育管理提升年”活动在近一年的时间里我校主要从以下三方面入手开展此项活动的　　一、努力强化学校内部管理全面提高教育教学质量首先充分调动广大教职工的智慧和热情认真采纳教职工提出的每一条意见和建议制定、完善了学校一系列的管理规章制度并汇编

2、成册其次树立服务意识我们要求学校全体教职工转变工作观念树立服务意识通过学校、教师的真诚有效的服务使学生觉得自己被理解、受欢迎、受重视觉得学校环境令人愉悦想上学、愿上学、上好学我们积极努力地建设有自己特色的校园文化学校不仅把建设精神性文化作为体现校园文化的最有力的支撑还通过干净整洁的校容校貌、布局规范的宣传橱窗等举措引导养成学生良好行为习惯促进学校校风、教风、学风的转变　　为了促进教师专业化发展学校制订了《学校教师培训计划》组织开展“师徒结对”、“青年教师协作组”等活动不断加强校本教研和校本培训通过一次次精心的打磨和一项项人性化的举措构建起了现代学校的“学习　　型”团队　　二、以人为本抓

3、新时期师德建设办人民满意教育　　活动一开始我们就确立了“以人为本抓新时期师德建设办人民满意教育”的学校师德教育思路用严格的师德教育制度作保证充分发挥每一位教师的主观能动性求真务实通过组织开展师德教育学习活动、典型引路通过热情关怀每一位教师工作和生活等途径努力营造和谐的学校师德教育氛围激励广大教师坚持认真地自我学习自我反思和自我整改从我做起从点滴做起从家长群众最迫切希望的事情做起不断提升自己的师德水准不断提升自己的师德整体水准　　三、突出特色管理切实提高学校教学质量　　近一年来学校以“恒”、“活”、“新”为原则针对学校教师、学生的实际情况;在特色活动中搞活学校常规管理激发教师工作热情培养

4、学生良好行为习惯提高学生的综合素质从而切实提高学校教学质量　　特色一：开展校园文化午餐活动从周一至周五下午第一节课前安排20分钟时间让学生在班级图书馆读书扩大学生的知识的阅读面为学生送上一份营养午餐　　特色二：开展每月教学常规主题特色评比活动各月以特色的活动为主线抓学校的教学活动使教学工作有章可循促进了教学工作规范化的实施　　在前一阶段的活动实施过程中我们也遇到了以下两方面的难题：其一怎样处理好制度化管理与人性化管理的关系问题让冰冷的制度与人文性的关怀相互融合；其二怎样处理好教育管理过程中继承与创新的关　　系问题让继承与创新和谐统一　　各位领导、专家以上是我校在前一阶段“教育管理提升年

5、”活动中的一下做法请各位多提宝贵意见我们将借助“教育管理提升年”这一强劲东风点燃“强化教育管理促进学校发展”的熊熊烈火争取学校各方面工作取得更大的进步　　再次对大家表示衷心的感谢！　　许昌市郊董庄小学　　.11.27　　董庄小学教育管理提升年活动汇报材料[篇2]　　为进一步贯彻湖滨区教体育局关于深入开展“教育质量年”活动的实施意见努力提升我校教育教学质量我校从实际出发制订了详细的“教学质量提升年”工作计划以教学常规管理为切入点实事求是紧密联系学校实际制订了提高教学质量的有效措施并在实践中不断改进创新使学校的教学常规管理进入了新的局面教学质量有了显著提高教学成果有了新的突破现将有关做法汇

6、报如下：　　一、主要工作措施及具体做法　　（一）健全组织加强领导　　1、成立“教育质量提升年”活动领导小组　　组长：徐忍香　　副组长：刘辉苹　　组员：全体教师　　2、制定实施方案　　根据“教育质量年“等文件的要求我校结合自身实际制订了详细的工作计划成立了领导小组明确了任务统一了思想为我校教学质量提升年工作提供了理论依据　　（二）加强学校师资队伍建设提高教师的思想业务素质　　1、加强师德建设完善教师政治学习制度以建设“敬业、爱生、奉献、求真”的教风为目标逐步建成一支师德高尚业务精良的教师队伍　　《董庄小学教育管理提升年活动汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看