感恩之星事迹材料1500字

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1、感恩之星事迹材料1500字　　　　你是否在苦恼感恩之星的事迹材料该如何写呢?下面小编为大家整理推荐了1500字感恩之星事迹材料欢迎大家前来阅读　　　　蒋联昊男今年12岁现就读于监利县第一初级中学701班是一个德智体全面发展的优秀学生学习主动积极、是老师的好帮手少先队大队部的好干部同学的好伙伴是一个懂孝顺、懂感恩的孩子主要事迹如下：　　　　一、尊敬老师爱护同学　　　　蒋联昊是老师心目中的好学生在校积极完成自己的本职工作收发作业及时从不让老师操心还能帮同学擦黑板检查作业主动在校做清洁办黑板报真不愧是老师的好帮手多次被评为“小干部之星”每年教师节他都会用自己积攒的零花钱为老师买

2、上一束鲜花表达对老师的敬重和祝贺;自3年级以后每年过年都用父母的手机为老师发贺年短信心意诚恳每次寒假、暑假学校组织返校他都坚持到校学校成为他成长过程中最重要的园地有一天下午班主任于老师生病了去医院打吊瓶了他非常着急和班上的其他几个小干部主动维持班级纪律回家后跟家长说老师生病了问家长我们班同学该做才能让老师身体尽快好起来呢?　　　　二、感恩亲人孝敬父母礼待友人　　　　有时跟爸爸妈妈一起出外游玩吃剩的果皮纸屑他总是认真地丢到垃圾桶中附近没有垃圾桶的他也从不乱丢;有好吃的他总是爸爸一份妈妈一份再自己一份;有时一起回家看到爸爸妈妈拎的东西挺多的他总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;烧菜时

3、少了什么油盐酱醋的他也总是欣然前往父母下班时总是给父母送上一杯热茶经常给父母捶捶背洗洗脚每次妈妈做饭时他都帮忙洗菜、打下手等对于父母的同学、朋友到家里来或一起聚餐时蒋联昊都能主动给客人拿水果、倒水非常有礼貌　　　　蒋联昊除了对爸爸妈妈非常孝敬蒋联昊对爷爷奶奶十分孝敬有什么好吃的总是忘不了给他们从来不顶撞他们蒋联昊的爷爷奶奶远在黄歇他经常给两位老人打电话跟爷爷奶奶拉拉家常问候爷爷奶奶身体状况让老人享天伦之乐在家里他主动帮父母干些力所能及的事儿　　　　三、感恩社会奉献爱心帮助他人　　　　蒋联昊同学一直怀着一颗感恩的心去看待社会年5月12日发生了举世震惊的汶川地震在那段日子里他

4、跟着父母每天在电视机前收看救援场景时不时地流泪、感慨他非常不解为什么大家不提前躲避灾难?父母告诉他地震预报是个世界性的难题如果能提前预报众人就可以逃离灾难为此他希望自己将来能够发明一种仪器提前预报地震同时尽自己的一份力去帮助灾区的小朋友于是他参加了学校组织的捐款又参加了社区组织的捐款活动　　　　蒋联昊知道感恩不是简单的回报父母养育之恩它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现他希望我们监利县第一初级中学的每一位学生都能学会感恩在点点滴滴的小事中奉献爱让我们每个人都能在爱的环绕下健康快乐地成长　　　　他叫吕永健今年13岁他是初一八班的文艺委员他是父母的好儿子老师

5、的好帮手同学们的好榜样社区的好少年不积细流无以成大海;不积跬步无以致千里吕永健的“感恩”没有大事全是一点一滴的小事组成的;全是他在日常生活中的一言一行让大家认可的他有以下以点特别受到大家的推崇也特别值得大家学习　　　　第一感恩无远近吕永健一直很尊敬那些为困难群体、希望工程及灾区群众捐款、捐物的人但作为一个学生他无力参与这些他便从生活中的小事做起来实践着对社会、学校、教师、家长的“感恩”在家中恪尽家庭职责努力学习孝敬父母、帮助父母做自己力所能及的小事在家访中我了解到吕永健同学一直都是一个孝顺的儿子平时的生活中他总是用心的回报父母在父母疲惫时他会默默递上一杯暖暖的热茶;在父　

6、　　　母烦恼时他会扮一个调皮的鬼脸逗父母开心;在父母生气时他会主动同他们沟通让父母开心起来　　　　他的母亲说起来有一次回到家里因为工作的琐事心情非常不好还和他爸爸吵了起来吕永健默默地写完作业又懂事地做起家务看爸爸妈妈平息了他若无其事地讲起了笑话“看到孩子这么懂事这样努力地让家庭快乐起来我们做家长的没有理由不以身作则”他的母亲至今感慨万分　　　　第二感恩是责任在学校吕尊敬老师关心集体他身为班级干部不怕苦不怕累天天早到晚归协助同学做好卫生工作同学们不会干的活他带着干同学们会干的活他抢着干;协助班主任做了很多班级管理工作他不怕烦不怕杂不嫌事小而不为　　　　最初安排这名男生做文艺

7、委员时确实给他增加了不少心理负担很多同学取笑他可是他坚持着老师交给他的这份责任他经常牺牲休息时间忙完家务吃过饭后早早来学校请教音乐老师努力把指挥唱歌的工作做好;不仅如此他还总是配合英语领读同学做好英语颂读活动在他和全体同学的努力下我们教室里一尘不染早读时书声琅琅唱歌时声音响亮班级纪律得到任课老师一致好评学校卫生纪律的“流动红旗”简直就成了我们的“班旗”　　　　第三感恩是常态在班级里吕永健团结同学乐于助人人缘很好同学们都愿意接近他只要有困难同学们都会想到他而他只要力所能及都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙从不推辞拒绝看见同学感冒了他