教师行风评议汇报材料

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1、教师行风评议汇报材料　　深入开展教育系统政风行风评议工作是为了进一步优化教育环境,推进教育事业健康发展努力办好人民满意教育的重要举措我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导树立教育形象、办人民满意的教育为目的以规范收费行为加强师德教育为重点坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合的原则有组织、有重点、分步骤规范管理依法执教扎实有效的开展了学校政风行风评议工作现汇报如下：　　一、健全机构、加强领导　　根据教科局的统一部署学校成立了以校长为组长、孙卫苹为副组长、其他教师为组员的行风评议领导组具体负责落实民主评议行

2、风工作安排、组织协调和监督检查将行风建设列入学校工作日程责任到人并联系实际制订了切实可行的实施方案和工作制度要求领导干部率先垂范牢固树立四种意识：“责任意识”、“服务意识”、“质量意识”和“安全意识”努力改进工作作风提高工作效率提升教育教学的质量营造安全、文明、和谐的教育环境　　二、广泛宣传积极发动　　政风行风评议工作涉及到学校工作的方方面面涉及到每一位教师离开了广大教职工的积极参与评议工作就难以落到实处为此我校重点抓好三项工作　　1、召开动员大会拉开序幕在行风评议准备阶段校长亲自组织召开动员大会使全体教师明确开展此项

3、工作的重要意义、具体内容和要求　　2、组织教师学习突出重点学习是为了进一步统一思想是为了有的放矢做好本职工作在学习的同时我们还让每位教师发表意见和建议鼓励大家献计献策形成人人参与的良好氛围　　3、广开宣传渠道扩大范围公布了学校接受监督的电话号码通过多种形式向社会承诺广泛接受社会的评议和监督促进问题的有效整改　　三、落实措施自查自纠　　要把行风建设抓出成效就要提高工作的针对性关键在于找准政风行风建设上存在的问题和薄弱环节切实进行整改我校严格按照实事求是、力求实效的原则开展内部自查为了促进教师整体素质的提升我校把师德师风建

4、设与民主评议行风工作有机结合起来开展形式多样的师德师风教育活动加强教师的政治、业务学习提高教师思想品德素质和业务素质引导教师树立现代教育观、人才观树立良好的师德师风要求全校教师必须自觉履行《教师法》规定的义务和责任忠诚党的教育事业遵守教师职业道德规范端正教学工作态度做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表用自己良好的师德风范来教育和引导学生对存在的问题和不足采取切实可行的措施力求尽善尽美　　四、政风行风评议的主要成效　　1、广大教师的服务意识进一步提高教育的本质就是服务通过开展行风评议活动强化了师德建设教师

5、能以《教师职业道德规范》和“十不准”为准则将师德师风建设与业务工作有机结合增强了法律意识能依法从教面向全体学生倾心为每位学生服务争做人民满意的教师　　2、工作作风明显改进通过此项活动的深入开展学校领导身先士卒严格执行课程计划规范办学行为不违规补课学校风气积极向上教育教学秩序井然有序　　3、财务管理进一步规范坚决贯彻执行上级关于学校收费的各项政策和规定杜绝乱收费现象严格执行校务公开制度　　总之政风行风建设既是一项民心工程也是一项永无止境的系统工程今后我校将继续以此为契机坚持不懈持之以恒不断在广度和深度上拓展及时发现问题纠

6、正问题为教育教学保驾护航以良好的服务回报家长和社会努力办好人民满意的教育事业