申报材料参考范文合集(16)

申报材料参考范文合集(16)

ID:45861082

大小:52.43 KB

页数:3页

时间:2019-11-18

申报材料参考范文合集(16)_第1页
申报材料参考范文合集(16)_第2页
申报材料参考范文合集(16)_第3页
资源描述:

《申报材料参考范文合集(16)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、申报材料参考范文合集(16)    三、教书育人,培养优秀人才。    教育实践证明:教书不易,育人更难。十年树木,百年树人。本组教师值此创建契机,努力立足岗位,团结协作,充分发挥青年教师的骨干作用。以“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”为教育目标,开展了一系列的深化教学改革的举措。    第一,优化课堂教学,把课堂作为实施素质教育的主渠道。模范执行教学“六认真”细则,做到“七备”,备教材、备学生、备教法、备教具、备程序、备板书、备练习,青年教师还必有教后记。课堂上充分体现教师为主导、学生为主体、训

2、练为主线、能力培养为核心的“三主一核心”原则,得到了师生一致肯定。邓丽玉、钱晓燕、顾玲、倪远霞、吴慧英等7位老师获校“六认真”检查优秀。    第二,重视集体备课工作,以年级组为单位,定时间、定地点、定内容、定主讲教师,相互探讨教学方法、内容、手段、目的等,以发挥备课组的群体优势,集思广益,以优化教学过程,在教学工作中,成效显著。    第三,开展师徒结对。提高教师素质的一个很重要途径,就是能够互相学习,取长补短,以达到共同进步的目的。本教研组重视师徒结对,查晟、支晓伟、赵秋红、周琦等年轻教师能主动与有经验的教

3、师拜师学艺,基本做到了随堂听课。同时,骨干教师也能毫无保留地热心指导。这一做法,为青年教师步入正轨,脱颖而出提供了良好的外部条件,也是教学中以老带新、新老互补,增强了后备师资力量。其中,王玉、查晟老师年12月获校级青年教师说课比赛一等奖,谢、陶周等老师获二等奖,钱等老师获三等奖。很多老师还被聘为理工学院的实习基地指导老师。    在学校的领导下,经过师生的共同努力,本组教师在教育教学和教科研上取得了可喜的成绩。在08首届苏州市中学生英语词汇能力竞赛中,学生多人次获奖。其中赵秦、方含丹获一等奖,另有14名学生分别

4、获二、三等奖,名列前茅。倪远霞、陈红、王玉、袁丽华、顾玲、张敏雯等老师都被评为优秀辅导员。    短短的一年多时间,我们英语组已经形成了巨大的凝聚力和战斗力,开创了积极进取、勤恳工作、团结奋进的新局面。面对成绩,我们也能清醒地认识到,在创建先进教研组工作中,我组仍存在着一些不足,需要我们在以后的工作中不断地克服与改进,使我们的教育教学工作再上一个新的台阶。    附各备课组简介:    初一:    市外国语初级中学初一英语备课组是和学校一起诞生的一个年轻向上、锐意进取、团结协作的优秀集体。组内有十一名热爱教育

5、,踏实勤奋的优秀教师,其中有高级教师两名,一级教师六名,市级学科带头人两人,市级教学能手四人;我们还有市级的优秀班主任、优秀共产党员,更有一批在全国、省市各类比赛中获奖的优秀教师。年月,是这一个优秀的团队成立的日子。在原外国语学校和第七中学初三备课组的基础上成立初一英语备课组在成立伊始就形成了互敬互让,协作共进的良好氛围。组内教师全部具有本科以上学历,其中教育硕士3人,具有良好的英语素质和扎实的业务功底,治学严谨,教育教学气氛浓厚。我们积极学习《新课程标准》,更新教学理念,在保证达到较高的教学质量的同时,以培养

6、学生良好的英语素质和终身发展为目标,勇于探索,运用先进的教学手段,优化课堂教学环节设计,群策群力,资源共享,积极培养学生运用英语进行交际的能力。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。