2019春高中政治 10.2创新是民族进步的灵魂课时跟踪检测 新人教版必修4

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1、第三单元　第十课　创新意识与社会进步第二框　创新是引领发展的第一动力课时跟踪检测一、选择题1．“互联网＋”代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，其重点是促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，发展壮大新兴业态，促进国民经济提质增效升级。下列选项中对此理解正确的是(　　)①批判传统思想和传统思维，转变思维方式　②找准突破口，重点解决矛盾的主要方面　③改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系　④创新推动社会生产力的发展，促进产业结构升级A．①②B．①③C．②④D．③④解析：“互联网＋”作为新的经济形态，是对传

2、统产业和传统思想、思维的辩证否定，而不是批判，①错误；找准突破口，重点要解决主要矛盾，②错误；以“互联网＋”的云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，体现③④。故答案选D。答案：D2．坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置上。之所以把创新摆在国家发展全局的核心位置上，是因为(　　)①新事物的力量总是强大的　②创新决定人类思维方式的变革　③创新推动社会生产力的发展　④创新是引领发展的第一动力A．①②B．①④C．②③D．③④解析：①错误，新事物刚产生时一般力量相对是很弱小的；②与题意无关，题目中没有涉及人类思维方式的变革；我国之所以把创新摆

3、在国家发展全局的核心位置上，是因为创新推动社会生产力的发展，创新是引领发展的第一动力，③④正确。故答案选D。答案：D3．我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破，取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性，高温超导电缆与常规电缆相比，输电损耗只有它的一半，而输电能力却是它的3到5倍。这说明(　　)A．科学技术推动人类思维方式的变革B．创新提高了劳动者的素质C．创新促使生产关系与社会制度的深刻变革D．创新推动了社会生产力的发展解析：借助超导材料零电阻的特性，高温超导电缆与常规电缆相比，输电损耗只有它的一半，而输电能力却是它的3到5倍，说明创新能够节约资源，提高效率，推动社会生产力的

4、发展，D正确；A、B、C均与题意无关。答案：D4．某市打造北斗卫星导航功能型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，部署完成了78275台北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明(　　)①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现　②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力　③科技创新以思想观念的创新为先导　④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现A．①②B．①③C．②④D．③④解析：“产品商业性开发应用取得显著成效”表明科学技术转化为现实的生产力才实现了科技创新的目的和价值，“北斗卫星导航系统也在应用中得

5、到进一步完善”体现了不断发展的社会需要是科技创新的重要动力，实践是认识发展的动力，①②正确；实践基础上的理论创新是社会变革的先导，③说法错误；④在材料中未体现，排除。故本题答案选A。答案：A5．“人体只有不断的分裂出新细胞，才能保持机体的活力；企业只有不断地进行创新，才能改进生产技术，不断地向市场推出技术含量和科技含量高的产品，提高产品的市场竞争力和市场占有率。”这从哲学上告诉我们(　　)①辩证的否定是事物自身的否定　②观念创新可以促进事物价值的转换　③创新推动生产关系的变革　④创新是推动经济社会发展的强劲动力A．①②B．①④C．②③D．③④解析：“人体不断分裂出新细胞，才能保持机体活力；企

6、业不断创新，才能提高产品的市场竞争力和市场占有率”，强调了辩证的否定是事物自身的否定，创新的过程是既肯定又否定、既克服又保留的过程，是“扬弃”的过程，同时说明创新是推动经济社会发展的强劲动力，①④符合题意；②③材料没有体现，排除。故本题答案选B。答案：B6．(2018·山西省太原市阶段性测评)科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。我国发展必须依靠创新，强调创新的重要性是因为(　　)①创新是推动事物发展的源泉和动力　②创新是认识和改造世界的根本方法　③创新能够推动社会生产力向前发展　④创新是引领发展的第一动力A．①②B．①③C．②④D．③④解析：矛盾是推动事物发展源泉和动力，①错误；矛盾分析

7、法是认识和改造世界的根本方法，②错误；③④是创新的重要性，正确。答案为D。答案：D7．被称为“民谣拓荒者”的赵雷以一首《成都》唱哭了很多人。这首歌的特别之处在于写离愁却不酸楚，写分别却不忧伤，写悲伤逆流成河却满心是过去的美好。而且虽然说的都是些稀松平常的事情，但每个细节刻画入微，画面感强，很容易产生共鸣。这说明(　　)①新生事物必然得到人民支持　②矛盾双方相互对立、相互排斥　③矛盾双方相互区别、相互贯通　④创