（通用版）2020高考政治新创新一轮复习 必修三 第二单元 第四课 文化的继承性与文化发展讲义

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1、第四课　文化的继承性与文化发展[建知识体系][明学习目标]1.端正1个态度——对待传统文化的正确态度2．理清1对关系——继承与发展的关系3．区分3个特点——继承性、相对稳定性、鲜明的民族性4．掌握4个因素——影响文化发展的重要因素[备核心素养]1.科学精神——通过对传统文化内涵和作用的学习，理解不同性质的传统文化具有不同的影响，正确认识和处理继承与发展的关系2．公共参与——通过理解和掌握我国传统文化的内容和作用，培养对中华文化的文化自觉和文化自信，并积极主动地参与到继承和发展中华优秀传统文化中来第一

2、框　传统文化的继承一、传统文化的含义、特点及影响1．含义传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。2．特点(1)继承性主要表现：传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承。(2)相对稳定性传统文化在世代相传中保留着其基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。对传统文化的相对稳定性，注意以下两点：一是相对稳定不意味着固定不变；二是相对稳定性体现着文化影响的深远持久。(3)鲜明的民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、

3、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。3．影响(作用)(1)积极影响传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。(2)消极影响传统文化如果一成不变，也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。结合文化的一般作用理解传统文化的作用　　　二、正确对待传统文化1．正确对待传统文化的意义(1)一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。(2)每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好

4、地创造新生活。2．对待传统文化的正确态度(1)“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。(2)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。(3)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。一、判断题1．传统习俗是展现中国传统文化的重要标志。(×)提示：传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。2．文化是维系民族生存和发展的精神纽带。(×)提示：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。3．对待传统文化需要继承与发扬。(×)提示

5、：对待传统文化要坚持批判继承。4．传统文化的具体内涵需要保持稳定。(×)提示：传统文化的相对稳定性是指其基本特征不变，具体内涵因时而变。二、选择题5．2018年4月27日，有媒体撰文称诗歌文化正在中国复苏，或将迎来新“诗”纪。传统诗词作为中华优秀传统文化的一张名片，正以其穿越时空的强大生命力和艺术感召力，受到了越来越多的人民大众的喜爱，在全国形成了以古诗词为代表的古典文化新潮流。这种潮流的出现表明(　　)①古诗词成为展现中华历史文化成就的重要标志　②文化复古能够激发中华儿女的强烈认同感　③传统文化具

6、有继承性和鲜明的民族性　④优秀传统文化的传承具有深厚的群众基础A．①②　　　　　　　　　　B．①③C．②④D．③④解析：选D　以古诗词为代表的古典文化新潮流的出现表明，传统文化具有继承性和鲜明的民族性，优秀传统文化的传承具有深厚的群众基础，③④符合题意；中华文化遗产是展现中华历史文化成就的重要标志，①说法错误；弘扬优秀的传统文化能够激发中华儿女的强烈认同感，②说法错误。6．传统文化对天理人伦所作出的具体规范，有些蕴藏在乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分

7、发掘利用，这是因为优秀的村规民约、家风祖训(　　)①作为精神力量决定着社会的发展　②是社会主义思想道德建设的重点　③在文化传承中发挥着重要的作用　④对现代社会治理具有重要借鉴价值A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选D　①说法错误，精神力量不能决定社会的发展；②错误，社会主义思想道德建设的重点是增强诚信意识；③④正确阐释了优秀的村规民约、家风祖训的作用与价值。7．孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分。对待儒家思想，我们应该(　　

8、)①忠实地全盘继承　②取其精华、去其糟粕　③研究、继承和弘扬其精华　④予以放弃，以开创社会主义先进文化的新局面A．①②B．③④C．②③D．①④解析：选C　儒家思想属于我国传统文化的内容。对待儒家思想，我们应该取其精华、去其糟粕，研究、继承和弘扬其精华，②③符合题意。①④说法错误。近几年高考对本框题的考查主要集中在传统文化的特点以及正确对待传统文化的态度上，背景材料通常是我国多种多样的传统文化形式在现代得到传承的具体事例，选择题和非选择题都有呈现，难度一般。传统文化的特