2014年学校表彰大会主持稿

2014年学校表彰大会主持稿

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1、2014年学校表彰大会主持稿  尊敬的校董会xx名誉董事长、各位领导、各位同事、同学们:  大家下午好!  今天我们在这里隆重召开20xx——20xx学年度表彰大会。莅临本次会议的领导有:  镇教委办xx书记、校董会名誉董事长xx先生、以及学校行政人员,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎并致以诚挚的感谢!  本次大会的议程共五项:  一、x副校长致辞  二、x副书记宣读表彰决定、颁奖  三、获奖学生代表、老师发言  四、校董会名誉董事长xx先生讲话  五、镇领导讲话  下面进入会议第一项议程,有请x副

2、校长致辞,大家欢迎。刚才x副校长在致辞中实事求是的总结了学校一年来的工作成绩,并提出了今后学校的工作目标。的确在过去的一年里,在上级领导的关心指导下,我们学校取得了不俗的成绩,我校先后被评为晋江市教育信息工作先进单位、xx市学校共青团先进集体、xx市诚信教育进校园活动先进单位。涌现了一批品学兼营优的学生和一批师德高尚、业务精湛的老师。  下面进入本次会议的第二顶议程:  有请x副书记宣读受表彰学生和老师名单:  有请获得三等奖的同学(第一批)上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。  有请获得三等奖

3、的同学(第二批)上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。  有请获得二等奖的同学上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。  有请获得一等奖的同学上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。  今年我们学校又取得了好成绩,师生中有66人次获得镇及以上奖励,尤其值得一提的是今年中考,xxx位同学参加中考,有xx位同学9A,xx位同学考上一级达标中学。现在有请20xx届年段长xx老师代表原初三年段老师领奖。请校董会xx名誉董事长颁奖。请大家用最热烈的掌声祝贺。  接下来,请获奖的学

4、生代表和大家分享获奖的喜悦,有请初三年2班的xx同学,大家欢迎。  谢谢xx同学。  一批批优秀学生的成长,离不开老师的辛勤培养,在我们xx中学,有一大群优秀教师,他们起早摸黑,经常牺牲自己的休息时间,无私奉献,现在有请他们的代表,xx市师德先进个人xx老师发言,请大家用最热烈的掌声欢迎他!  谢谢xx老师,刚才xx老师的讲话也道出了全体xx中学老师的心声。  学校的发展,离不开校董会全体董事的大力支持,现在,掌声有请校董会名誉董事长xx先生讲话!  感谢董事长热情洋溢的讲话,感谢校董会长期以来对我们学校工作的关

5、心支持。  最后,我们有请镇教委办x书记讲话,大家欢迎。  谢谢x书记!  刚才x书记高度肯定了我们的工作,他的讲话对我们既是指导又是鼓励、鞭策,希望我们全体陶英人,发扬敢拼能赢的精神,再接再厉,不骄不躁,奋力拼搏,力争在新学年再创佳绩,再续辉煌!  20xx-20xx学年度表彰大会到此结束,谢谢各位。  延伸阅读  甲:各位父老乡亲  乙:各位观众朋友们  合:大家晚上好  甲:一个人可以没有光鲜的衣着,但不可以没有思想,一个没有思想的人,只能是一具行尸走肉乙:一个家庭不在乎人多少,但不能不在乎教育,一个不受教

6、育的家庭,只能是一个愚昧的家庭  甲:一个民族可以没有头领,但不可以没有知识,一个没有知识的民族,只能是一个落后的民族  乙:一个国家不在乎大小,但不能不在乎英才,一个没有英才的国家,只能遭致别国的欺凌  甲:教育是启蒙孩子的甘泉,是驱散知识盲区的春风  乙:教育是改变贫穷的力量,是实现国富民强的根本  甲:××自古就有“崇尚学业”之风气,据县志记载:××自有科举考试至清光绪三十二年,有翰林1人、进士4人、文举人17人、钦赐举人4人、贡生124人  乙:建国后更是人才辈出,仅硕士、博士生就有几十人,其中留学生14

7、人。改革开放后,特别是近年来,由于全民的重视和县委、县政府加大对教育的投入,学习风气日渐高涨,每年都有数百学子考入省内外各大、中专院校,为自己、为家庭、为母校、更为××争得了荣誉  甲:教育是人民的教育,是夯实百年大计、造就后备人才的根本  乙:人民教育政府办,办好教育为人民。我们期望全社会焕发更大的热情来关注、支持和重视教育  合:共同迎接××教育辉煌的明天  甲:请欣赏舞蹈《桃李报春》  乙:二胡是我国民族的优秀乐器,它结构简单、音色优美,深受广大人民群众的喜爱  甲:请听二胡独奏《山村女教师》  甲:为切实

8、提高我县“普九”工作的普及程度,同时也为了使全县人民更加清楚、了解“普九”工作的重要性和紧迫性,从而焕发起全社会对教育工作更大的关注、重视和支持,县教育文化体育局,受县委、县政府委托,成立了这支“教育进万家”巡回演出队  乙:“普九”是各级政府和全县人民的一项重要职责。但从目前掌握的情况来看,我县距省政府要求还有一定的差距:适龄少年入学率不达标、“保学控辍”措施不力、初中

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