资源描述：
《浙江省金华十校2017-2018学年高二物理下学期期末调研考试试卷（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浙江金华十校2017-2018学年高二第二学期期末调研考试物理试卷一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有-个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列物理量中用国际单位制的基本单位表示,且是矢量的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】A选项表示功率，不是矢量；B选项表示加速度，单位为基本单位组成，满足题意；C选项表示电场强度，但不是基本单位组成；D选项表示电阻，为标量。故本题选B【点睛】在力学范围内，国际单位规定长度、质量、时间为三个基本量，它们的单位分别是米（m）、千克（kg）、秒（s）
2、称为基本单位。对于热学、电磁学、光学等学科，除了上述三个基本量外，还要加上另外四个基本量和它们的基本单位，才能导出其它单位。电流：安培（A），热力学温度：开尔文（K），物质的量：摩尔（mol），发光强度：坎德拉（cd）2.2017年8月,中国航天科工集团正在论证研制的“最高时速公里”高速飞行列车在网络上“刷屏”,被网友称为“飞铁”,也引发了对“北京到上海约半小时”的未来憧憬。若已知北京到，上海的铁路长度约为公里，下列说法正确的是（）A.北京到上海的铁路长度约为公里指的是位移的大小B.由题中数据可估算出“飞铁”从北京到上海的平均速度C.时速公里
3、，是“飞铁”从北京到上海的平均速率D.时速公里，是“飞铁”从北京到上海的最大速率【答案】D【解析】（1）北京到上海的铁路长度说的是路程，是实际轨道的长度，A错误；（2）由于不知道位移，所以无法计算该“飞铁”从北京到上海的平均速度，B错误；..............................故本题选D3.关于科学家和他们的贡献,下列说祛正确的是（）A.牛顿通过理想斜面实验证明了力不是维持物体运动的原因B.万有引力定律和万有引力常量是牛顿发现并测量出的C.元电荷的数值最先是由库仑通过油滴实验测出的D.电场这个“场”的概念最先是由法拉第提出
4、的【答案】D【解析】（1）伽利略通过理想斜面实验证明了力不是维持运动状态的原因，A错误；（2）牛顿发现了万有引力定律，而引力常量由卡文迪许测出，B错误；（3）密立根利用油滴实验，测出的油滴带电量均为一个最小单元的整数倍，把这个最小带电单元叫做元电荷，它是自然界中最小的电荷量，C错误；（4）19世纪30年代，法拉第提出另一种观点，认为一个电荷的周围存在着由它产生的电场，另外一个电荷受到的作用力就是这个电场给予的，他还引入了电力线（又称电场线）来描述电场的性质，这个方法一直被沿用至今，故D正确。故本题选D4.质量为的同学,双手抓住单杠做引体向上，
5、他的重心的速率随时间变化的图像如图所示。取,由图像可知（）A.时他的加速度B.他处于超重状态C.时他受到单杠的作用力的大小是D.时他处于超重状态【答案】B【解析】（1）根据速度图象斜率表示加速度可知，t=0.5s时，他的加速度为0.3m/s2，选项A错误；（2）t=0.4s时他向上加速运动，加速度方向竖直向上，他处于超重状态，B正确；（3）t=1.1s时他的加速度为0，他受到的单杠的作用力刚好等于重力600N，C错误；（4）t=1.5s时他向上做减速运动，加速度方向向下，他处于失重状态，选项D错误；故本题选B【点睛】根据速度-时间图象斜率代表
6、加速度的特点，可以计算t=0.5s时的加速度；根据加速度的方向，可以确定他的超、失重状态；5.农村建房时，常使用如图所示的简易装置提升建筑材料。将建筑材料缓慢提升时,绳子的拉力（）A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.先增大后减小【答案】A【解析】跨过滑轮的绳子上的力处处相等，当被缓慢提升的过程中，建筑材料处于动态平衡，即材料正上方的两条绳子拉力的合力始终等于材料的重力。在提升过程中，由于两绳子夹角逐渐增大，故两绳子拉力变大，即F逐渐增大，A正确故本题选A【点睛】合力不变，两大小相等的分力之间的夹角越大，分力越大。6.飞盘运动由于本身的新奇
7、,没有场地限制等特点，深受大家的喜爱。某一玩家从的高处,将飞盘水平投出，飞盘在空中飞行的时间可能是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】若没有空气阻力，则飞盘做平抛运动则飞盘在空飞行的时间在实际飞行过程中，由于飞盘运动过程中要受空气阻力，则运动时间大于0.5s，故只有D选项符合题意故本题选D7.安全出口指示灯通常被人们使用到一些人口比较密集的场所，一般处于常亮状态,当发生安全事故时,指示灯就可以指引人们从各个安全出口以最快的速度逃离。如图为某-安全指示灯,功率为.某学校共装了盏这样的指示灯,请你估算该学校一年指示灯消耗的总电能为（）A.B.C
8、.D.【答案】A【解析】学校使用指示灯的功率为P=200×3W=600W=0.6kW，一年的时间为t=365×24h=8760h。故学校一年指示灯消耗的总电能为W=
