展望新学期演讲稿

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时间:2019-11-18

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1、展望新学期演讲稿    转眼间又一个新学期开始了,新学期,新展望,我们将在这里年开启人生的新篇章。下面是由出guo编辑为大家的“展望新学期演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。  尊敬的老师,亲爱的同学们:    你们好!我是六x班的xxx,转眼间又一个新学期开始了,莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新的学期里,有新的面貌、新的希望。在老师的辛勤培育下,我们幸福快乐的成长着。新学期,也预示着新的我们将有一次巨大的变化,预示着我们中间又将出现一批优秀的学生。希望每位同学都来做一名优秀的学生。说到优秀学生,其实做一个优秀学生也不难。    要想成为优

2、秀学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。    同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。要成为一名优秀的学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点

3、也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。    同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?同学们,相信自己,你一定行,你一定能成为一名优秀的学生。在新的学期里,让我们一起向“优秀”奋斗,一起为自己的人生奋斗,为自己的目标坚持,为自己的希望加油吧!  尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们:    大家好!在这秋风送爽,硕果飘香的时节,在

4、我们满怀着新的希望又迎来了一个新的学期,新学期生活展望与规划。大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。    新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。    同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学

5、校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱的老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,你们一定能成为德智体美劳全面发展的人,这一点不仅家长相信你,老师更相信你。我们全体老师正期待着一份满意的答卷。请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!?xx小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好你们,都有为徐舍小学的发展贡献自己一份力量的决心。    一句富有哲理的名言也说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为徐舍小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在此我代表全体徐舍小学的老师郑重向你们承诺:今后的工作中,在团结

6、奋进的校领导领导下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向    每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人、管理育人、为人师表及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩,工作计划《新学期生活展望与规划》。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。    亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”

7、。祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获。    最后,祝同学们学习进步,心想事成!谢谢!  尊敬的老师,亲爱的同学们:    大家好!    我是来自六(x)班的XXX。光阴似箭,日月如梭,转眼间一个新的学期又在向我们招手了。我们相聚在“x小”这个快乐的大家庭,又可以继续和老师、同学们一起学习、成长了。    新的学期,又是一个新的起点,也就意味着有新的希望和挑战在等待着我们。虽然刚刚开学,但我们还是要尽快进入紧张而又踏实的学习状态,给自

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