中考语文专题复习课件.(赛讲用)

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1、标点符号专项复习孤山中学吕慧琴相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是“下雨天留客天留我不留！”，他可没这样读，他读出来的意思正好和主人的相反，你知道他是怎么读的吗？“下雨天，留客天，留我不？留！”这样就和主人的意思相反了。有人比喻，标点符号就像衣服上的扣子，衣服很漂亮，如果扣子没扣好，会大煞风景。可见，如何正确使用标点符号，大有益处。《语文新课程标准》明确指出：要能够正确使用常用的标点符号。那么我们需要掌握哪些常用的标点符号呢?我省中考易考的标点符号有：顿号、问号、

2、冒号、分号、引号常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。解读考点：陕西省中考中的标点符号见《中考内参》第46页考点五“语段综合”的考点解读。从考点中我们了解到我省关于标点符号的考查是与关联词语的使用、病句的修改与句式的转换同属于语段综合一题中。积累与运用第五题。（见《中考内参》第47页陕西近三年中考真题（2012年第②题，2011年第③题，2010年第③题。)纵观近三年我省中考真题，得知是以修改语段中错误标点这种题型来考查学生对标点符号

3、的正确运用，分值占1分。是以何题型出现的呢？分值多少？一、顿号（、）表示句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分。句子间并列不能用顿号。考试大多考查层次关系。例如:作者描写了飞瀑、祠庙、翠柏、古松、洞天、云海。下面两组句子的顿号使用正确吗？1.①他三十六、七岁。②距这里二三里。（错，是概数，不用“、”）（对，是概数，不用“、”）2.①今天做值日的是四、五组。②今天去参观的是三四班。（对，是确数，用“、”）（错，是确数，应用“、”）表概数、约数的地方不能用顿号表确数的

4、地方必须有“、”号（口诀:概数约数不确切，中间不要带上顿）下面两个句子的顿号使用正确吗？2.我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。1.亚马逊河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。（错）（对）并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号，连词要用在最后两并列者之间。口诀:顿号不能和“和”“或”同用。给下列句子加标点符号原子弹氢弹的爆炸人造卫星的发射回收标志着我国科学技术的发展达到新的水平。、，、，如果并列词语中还有并列词语，为了分清层次,大的并列词语之间要

5、用逗号。我们的院子里种了一些菊花啦月季啦山竹啦美人蕉等好多花。，，，并列的成分后有语气词时，并列成分间要使用逗号。(口诀:大并套小并，大并逗，小并顿）课堂练习请完成《中考内参》47页、49页陕西省2011年第③题、2010年第③题，模拟预测集训第2题第③题、第3题第③题、第5题第①题、第7题第②题。下列每组句子中的问号使用正确的是哪一句？1.今天去呢？还是明天去呢？今天去呢，还是明天去呢？2.就在这里睡觉？怎么行呢？就在这里睡觉，怎么行呢？选择问句，句中用逗号，句末用问号。连续问句后均用问号。是为了

6、强调各选项的独立性。3.应该付您多少钱？先生？应该付您多少钱，先生？主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。（错）（错）（错）（对）（对）（对）二、问号（？）4.我不知道他的书放在什么地方？我不知道他的书放在什么地方。有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问语气，句末不可用问号。（错）（对）问号使用口诀：第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。练习：下列各句标点符号运用错误，请加以改正。1、是减少试题数量呢？

7、还是延长考试时间呢？这是摆在我们面前的迫切需要回答的问题.2、“怎么了？你。”他关切地问道，“是不是出了什么问题？”3、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？去掉第一个问号，选择问句，句中用逗号，句末用问号。主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。去掉问号，有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问语气，句末不可用问号。完成49页陕西师大模拟题第3题三、分号（；）表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

8、他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。修改标点：1.虹在东方，有雷无雨，虹在西方，将有大雨。2.完成50页西工大附中模拟题第2题口诀：分句内部有了逗，分句之间才用分。四、冒号（：）用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。给下列句子□加标点符号1.下午，他拣了好几件东西□两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。□处加“：”号，提示下文用冒号。2.他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好□我知道的就这些。: